分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析;
(2)根據(jù)維生素B2化學(xué)式的含義進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)維生素C的化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)一個(gè)維生素B2分子(C17H20O6N4)含有原子個(gè)數(shù)為:17+20+6+4=47個(gè),故填:47;
(2)維生素B2是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故填:四;
(3)由維生素B2的化學(xué)式可知,1個(gè)維生素B2分子是由17個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子和4個(gè)氮原子構(gòu)成的,故填:C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為:17:20:6:4;(4)維生素B2中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×20)=51:5;故填:51:5;
(5)376克 維生素B2中氫元素的質(zhì)量=376g×$\frac{1×20}{12×17+1×20+16×6+14×4}×100%$=20g;故填:20g.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅粉用量若不足,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
C. | 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng) | |
D. | 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | m |
A. | 表中m的值為2.8 | B. | 物質(zhì)X中一定含有碳元素 | ||
C. | 增加氧氣的量可以減少X的生成 | D. | 物質(zhì)X的化學(xué)式是C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物中一定含C、H、O元素 | |
B. | 該有機(jī)物中碳元素和氫元素質(zhì)量比為3:1 | |
C. | 參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量為4.8g | |
D. | 該有機(jī)物中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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