【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，要提純甲物質(zhì)，可采用的方法是_____。

（3）t3℃時(shí)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液中溶劑的質(zhì)量關(guān)系為：甲_____ （填“＞”“＜”或“＝”）乙。

【答案】t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等 降溫結(jié)晶 ＜

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)是甲乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)，因此含義是：t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；

（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，要提純甲物質(zhì)，可采用的方法是：降溫結(jié)晶；

（3）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，乙物質(zhì)的溶劑質(zhì)量大于甲物質(zhì)，降溫至t1℃（其他條件不變），溶劑的質(zhì)量不變，所以所得溶液中溶劑的質(zhì)量關(guān)系仍然為：甲＜乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們一包粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵粉末中的一種或兩種。為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與其中并回答問題。

（提出猜想）甲:銅粉 乙組:氧化鐵粉末 丙組:_______。

（查閱資料）氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵溶于水

（實(shí)驗(yàn)探究）取少量粉末放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，振蕩，觀察到粉末完全消失。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)以上現(xiàn)象證明_______(填“甲”、“乙”或“丙”)組猜想正確。

（實(shí)驗(yàn)拓展）同學(xué)們利用這包粉末按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先______(填“通一氧化碳”或“點(diǎn)燃酒精噴燈加熱”)，原因是______；

（2）A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；同時(shí)觀察到澄清石灰水變渾濁，原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年1月1日起，我國將全面供應(yīng)國V標(biāo)準(zhǔn)車用汽油和柴油。汽車常用的92、93這些數(shù)字代表汽油的辛烷值（根據(jù)辛烷[C8H18]定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92號(hào)汽油與93號(hào)相比較，其中硫含量指標(biāo)限值由每千克50mg降低為每千克10mg。

（1）辛烷（C8H18） 中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

（2）辛烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（3）汽油燃燒后排放的產(chǎn)物中能形成酸雨的是：_____（填序號(hào)）；

①碳?xì)浠衔�；②氮氧化合物；③一氧化碳；④二氧化碳；⑤二氧化硫；⑥含鉛化合物依據(jù)酸所具有的性質(zhì)，判斷酸雨對(duì)下列物品有損害的是_____ （填字母序號(hào)）。

A 大理石塑像

B 鋁制門窗

C 鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋

D 花草樹木

（4）我們迫切要求開發(fā)和利用氫能、風(fēng)能、_____（填一種）等新能源。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色金屬單質(zhì)，F為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。

(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A：_____ B_____。

(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：_____。

(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物，對(duì)其成分進(jìn)行分析．取10g此樣品，向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)．每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：（反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

8

6

4

3

m

試回答下列問題：

（1）上述表格中m的值為______，10g樣品中CuO的質(zhì)量為______g．

（2）計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？______

（3）計(jì)算第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為。

（1）寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）從環(huán)保角度考慮，還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施________。

（3）裝置B的作用是什么________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣是大氣污染主要來源之一.“三效催化轉(zhuǎn)換 器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.回答下列問題.

(1)4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是___________(填圖中字母)；

(2)該反應(yīng)共涉及____________種分子，其化學(xué)方程式為___________________；

(3)在該反應(yīng)中A、B、C、D四種微粒的個(gè)數(shù)比為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸，利用稀硫酸進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出圖A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。

（2）圖B實(shí)驗(yàn)中有_____現(xiàn)象，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）由圖A、C實(shí)驗(yàn)可知，稀硫酸能與_____、_____（填物質(zhì)類別）反應(yīng)。

（4）稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮M成上都有_____，鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“ 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè)，加強(qiáng)了我國與歐亞各國的交往合作。古“絲綢之路”中，絲綢、瓷器和茶葉是我國輸出的主要商品。

（1）絲綢屬于天然纖維，人們常用的鑒別天然纖維和合成纖維的方法是_____。

（2）瓷器的主要成分是硅酸鈣（CaSiO3） ，其中硅元素的化合價(jià)是_____。

（3）茶葉中含有豐富的鉀、鈣、鎂、錳等礦物質(zhì)，這里的“鉀、鈣、鎂、錳”指的是_____（填“原子”“元素”或“單質(zhì)”）。

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