16．回答下列問題：
（1）小明經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí)后明白了氫氧化鈉比氫氧化鈣的堿性更強(qiáng)，所以他提出改良酸性土壤用氫氧化鈉的效果更好，請你幫他分析．
（2）pH＜5.6的降雨稱為酸雨．為什么把標(biāo)準(zhǔn)定為5.6？

分析 根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性解答；根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸解答．

解答 解：（1）氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故答案為：氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，對(duì)作物會(huì)造成影響，不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤；
（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，通常情況下，飽和碳酸溶液的pH為5.6，故將pH＜5.6的降雨稱為酸雨，故答案為：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，通常情況下，飽和碳酸溶液的pH為5.6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的酸和堿的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的酸和堿的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某化合物完全燃燒，需要48g氧氣，同時(shí)生成44g二氧化碳和27g水．則該化合物中（　�。�
A．含有碳、氫、氧三種元素B．只含有碳、氫兩種元素
C．只含碳、氧兩種元素D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是金屬活動(dòng)性順序的一部分，括號(hào)里對(duì)應(yīng)的金屬應(yīng)該是（　�。�
A．Al  CuB．Al  FeC．Mg   FeD．Fe   Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．將一支生銹的鐵釘投入稀硫酸中，溶液的顏色由無色變?yōu)辄S色，一會(huì)兒就有：氣泡產(chǎn)生，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O②Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)所學(xué)回答下列問題
（1）煤炭燃燒后剩余的灰燼比原來煤炭的質(zhì)量要小，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律，請你判斷并分析．
（2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空堈f明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．“鐵、銅、鋁、鋅”是生活中常見的金屬
（1）人體缺鋅元素會(huì)引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良；
（2）銅絲常用來作電線，主要是利用銅的導(dǎo)電性；
（3）鐵在潮濕（填“干燥”或“潮濕”）的空氣中易生銹，鐵銹若不及時(shí)除去會(huì)加快內(nèi)部鐵的腐蝕速度，我們可用稀鹽酸除去鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（4）只用一種試劑就能一次性判斷金屬銅、鋁、鋅的活動(dòng)性順序，這種試劑是C．
A．CuSO4溶液    B．Al2（SO4）3溶液     C．ZnSO4溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是C
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 目 的所用的試劑或方法
A硝酸鉀中混有少量氯化鈉中提純硝酸鉀蒸發(fā)結(jié)晶
B除去鐵粉中少量銅粉稀鹽酸
C軟化硬水煮  沸
D驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性把鐵和銀放入硫酸銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)金屬材料的說法不正確的是（　�。�
A．青銅、黃銅的硬度大于純銅
B．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同
C．一般來說，合金的抗腐蝕性能比其成分金屬強(qiáng)
D．合金是由兩種或兩種以上金屬融合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A．他們的物理性質(zhì)相同B．他們的化學(xué)性質(zhì)不同
C．他們是同一種物質(zhì)D．他們的碳原子排列方式不同

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同步練習(xí)冊答案