6．某化合物完全燃燒，需要48g氧氣，同時生成44g二氧化碳和27g水．則該化合物中（　�。�
A．含有碳、氫、氧三種元素B．只含有碳、氫兩種元素
C．只含碳、氧兩種元素D．無法確定

分析 生成物的質(zhì)量總和為44g+27g=71g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知23g某有機物與48g氧氣全部參加了反應(yīng)．從定性的角度可推斷該有機物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．要確定此有機物中是否含有氧元素，則要根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后元素的質(zhì)量守恒這一原則，計算出44gCO2和27gH2O中碳元素、氫元素的質(zhì)量總和是否等于該有機物的質(zhì)量，如果碳元素、氫元素的質(zhì)量總和小于有機物的質(zhì)量23g，則此有機物中含有氧元素．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律可推斷該有機物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．44gCO2中碳元素的質(zhì)量為44g×$\frac{12}{44}$×100%=12g，27gH2O中氫元素的質(zhì)量27g×$\frac{2}{18}$=3g，故該有機物中碳元素和氫元素的質(zhì)量為12g+3g=15g，小于有機物的質(zhì)量23g，所以該有機物中含有氧元素．
故選A．

點評 本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量均相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2005年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗艾滋病毒，已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述不正確的是（　�。�
A．維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
B．維生素P由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構(gòu)成的
C．維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為162：15：128
D．維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．H2O，O2，SO2，F(xiàn)e2O3，CaCl2，KMnO4，CuSO4中屬于氧化物的有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．6種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空．
（1）2個氫原子2H；     
（2）氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（3）硫酸鋁溶液中的離子有Al3+、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知水的沸點隨壓強的減少而降低．現(xiàn)有如右圖所示實驗裝置，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)剛加熱過的水立刻沸騰．
（1）A和B可能的一種組合是NaOH溶液和CO2．
（2）解釋試管①內(nèi)的水立刻沸騰的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　　）
A．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
B．鐵塊很難被壓縮是由于原子之間沒間隔
C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化是因為原子本身發(fā)生了改變
D．因為鈷原子和鈷離子的質(zhì)子數(shù)相同，所以它們是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列玻璃儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是（　�。�
A．燒杯B．量筒C．錐形瓶D．試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，許多農(nóng)村道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈．關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是（　　）
A．鋁合金燈柱屬于金屬材料
B．燈泡中填充氮氣作保護氣
C．單質(zhì)硅電池板屬于無機非金屬材料
D．透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．回答下列問題：
（1）小明經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí)后明白了氫氧化鈉比氫氧化鈣的堿性更強，所以他提出改良酸性土壤用氫氧化鈉的效果更好，請你幫他分析．
（2）pH＜5.6的降雨稱為酸雨．為什么把標(biāo)準(zhǔn)定為5.6？

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同步練習(xí)冊答案