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21、用化學符號表達圖示意義．（圖中“”表示碳原子、“”表示氧原子）
圖示
化學符號
2C
O2
2CO2
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清模型表示的含義，表示兩個碳原子，表示一個氧分子，表示兩個二氧化碳分子．
解答：解：表示兩個碳原子，碳的元素符號C可表示碳原子，表示多個碳原子時，在元素符號前加數(shù)字；表示兩個氧原子構成一個氧分子，氧氣的化學式O2能表示一個氧分子；
表示兩個二氧化碳分子，二氧化碳的化學式CO2表示二氧化碳分子，表示多個分子時在化學式前面加數(shù)字．
故答案為：
圖示
化學符號 2C O2 2CO2
點評：利用微觀模擬題可以化抽象為具體，可以形象直觀的表現(xiàn)出來；正確描述、表達化學式及其周圍的數(shù)字．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組利用“稀鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇”幾種物質對復分

解反應進行再探究。

【查閱資料】大多數(shù)強酸、強堿和鹽類物質溶解于水時，在水

分子的作用下發(fā)生了電離，產生了能夠自由移動的陰、

陽離子。如圖是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意

圖，HCl在水中會解離出H+和Cl－，NaOH在水中會解離

出Na+和OH－。以此類推，AgNO3在水中會解離出的離

子是   ▲   和    ▲   (填離子符號)。

【提出問題】如何證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應了呢？

【實驗設計】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

▲

▲

▲

【反思質疑1】溶液中的離子都參加反應了嗎？

【實驗設計】

編號

實驗

現(xiàn)象

1

向盛有CuSO4溶液的試管里加入適量的

NaCl溶液。

沒有明顯變化，溶液仍為藍色

2

向盛有CuSO4溶液的試管里加入適量的

BaCl2溶液。

有    ▲    生成，濾液為藍色

【得出結論】通過對上述實驗現(xiàn)象的分析，我們可以得出這樣的結論：CuSO4溶液和

BaCl2溶液反應，實質參加反應的是Ba2+和SO42-,它們結合生成BaSO4沉淀，而

Cl-和Na+則是旁觀者，并沒有參加反應。

【反思質疑2】反應前后單位體積的溶液中能夠自由移動的離子的數(shù)目有無改變？

【研究討論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應我們可以用下圖表示：

 


請你在下圖圓圈中▲處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應的產物補充完整：

 


【表達交流】通過上述探究我們可以得出酸堿鹽在溶液中發(fā)生復分解反應的實質是：

 

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