蠟燭在空氣中燃燒，只生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知蠟燭的成分是（　　）
A、一定含有碳、氫、氧三種元素
B、一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素
C、蠟燭中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1
D、碳元素和氧元素的個(gè)數(shù)比為1：2
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題意“蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳”，則可推測水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素都來自蠟燭，對(duì)于是否含有氧元素則需二者和與蠟燭的質(zhì)量比較．
解答：解：依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知：因?yàn)椤跋灎T燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳”，則可推測水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素都來自蠟燭；而氧元素不確定，因?yàn)檠鯕庵幸埠醒踉�，要確定其是否含有氧元素得通過進(jìn)一步的定量計(jì)算才能確定，所以蠟燭中一定含有碳?xì)鋬煞N元素，可能含有氧元素；因不知道具體的數(shù)據(jù)無法計(jì)算蠟燭中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題是運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)中的元素守恒思想，以及相關(guān)的融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)處理問題，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素形成的物質(zhì)的種類是最多的，故對(duì)碳及其化合物的研究是很有價(jià)值的．
（1）酒精（C2H5OH）是一種含碳元素的化合物，將100mL酒精和100mL水混合時(shí)，所得體積小于200mL，原因是
 
．
（2）在探究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，我們?cè)盟亩涫锶境勺仙母稍镄』ǎM(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)了對(duì)比、分析、歸納、概括等科學(xué)方法和手段的運(yùn)用．本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
．

（3）CO在冶金工業(yè)中有著重要的作用．若CO中混有少量的CO2，要除去少量CO2，你的方法是
 
．
（4）“低碳”生活主要是控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量．“低碳”正成為人們的共識(shí)．請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：②
 
．
（2）若用加熱氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到
 
（填藥品名稱），起
 
作用，寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集，回答下列問題：
①制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了
 
．
②伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長，原因是
 
．
③常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是
 
．
④加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，其目的是
 
．
⑤用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
 
時(shí)，再開始收集．
⑥集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好
 
，
 
放出實(shí)驗(yàn)桌上．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性．制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選取的發(fā)生裝置為
 
收集裝置為
 
（填字母代號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)課上，老師向?qū)W生展示了兩瓶無標(biāo)簽的溶液，它們分別是 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，你認(rèn)為可滴加什么試劑加以區(qū)別？李維同學(xué)認(rèn)為可將CO2氣體分別通入這兩種溶液，通過觀察現(xiàn)象加以區(qū)別，請(qǐng)說明不贊同的理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，下列實(shí)驗(yàn)中自磷能夠燃燒的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于乙醇的說法與它能做燃料相關(guān)聯(lián)的是
 

A．它是一種混合物   B．它是一種不可再生能源  C．它由三種元素組成   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)寫出各儀器的名稱
A
 
 B
 
  C
 
D
 
 E
 
F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液仍然是飽和溶液的是（　�。�
A、飽和石灰水降溫
B、飽和石灰水表面結(jié)了一層膜
C、室溫下的飽和硝酸鉀溶液放進(jìn)冰箱
D、向飽和蔗糖水里加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有：①pH試紙②酚酞試液③稀鹽酸④碳酸鈉溶液⑤石蕊試液，均能夠用來鑒別稀硫酸、純水、澄清石灰水的一組試劑是（　�。�
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、①④⑤

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