19.鑒別下列物品方法不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A冰和干冰室溫(20℃)放置,過(guò)一段觀察是否有痕漬
B水和雙氧水加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C純羊毛和化纖面料灼燒聞氣味
D二氧化錳和氧化銅觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)冰是水的固態(tài)形式,干冰是固態(tài)的二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)二氧化錳可以催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
C、根據(jù)純羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析;
D、根據(jù)二氧化錳和氧化銅都是黑色粉末進(jìn)行分析.

解答 解:A、取樣品,室溫(20℃)放置,過(guò)一段觀察有痕漬的是冰,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是干冰,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、取樣品,灼燒,有燒焦羽毛氣味的是純羊毛,沒(méi)有此氣味的是化纖面料,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、二氧化錳和氧化銅都是黑色粉末,觀察顏色的方法不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中丙為一種支持燃燒的氣體單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)
請(qǐng)依據(jù)以上信息推斷出甲、乙、丙三種物質(zhì)各是什么?
甲過(guò)氧化氫溶液;乙水;丙氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某氣體完全燃燒,產(chǎn)物中有二氧化碳,則該氣體組成元素中( 。
A.一定含有碳和氫B.一定含有氧
C.一定含有碳和氧D.一定含有碳,可能含有氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的比較,不正確的是(  )
A.組成:二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成
B.性質(zhì):二氧化碳和一氧化碳都可以使澄清的石灰水變渾濁
C.用途:干冰可用于人工降雨,一氧化碳可作燃料
D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,一氧化碳會(huì)引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.一些粒子的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為:,且0<y≤8.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若x=12時(shí),所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)為Mg;
(2)若y=8時(shí),一些粒子具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu)時(shí):
①若某粒子帶一個(gè)單位正電荷,該粒子的化學(xué)符號(hào)為Na+;
②若某粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,它所對(duì)應(yīng)的元素A與碳元素形成化合物的化學(xué)式為CO、CO2;
(3)若x=13時(shí),該元素的單質(zhì)與A元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2 Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.碳雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品(如圖),其主要成分是木炭.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.碳雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存
B.碳雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體
C.擺放碳雕必須遠(yuǎn)離火種
D.將碳雕的下腳料研成粉末,與氧化銅共熱,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.沼氣是當(dāng)今開(kāi)發(fā)和使用最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問(wèn)題的一條重要途徑.如圖是沼氣產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖.
(1)請(qǐng)你完成沼氣應(yīng)用過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:(如圖)
(2)打開(kāi)沼氣灶的開(kāi)關(guān),沼氣能自動(dòng)噴出,原因是管內(nèi)產(chǎn)生大量沼氣,使管內(nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓.
(3)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳和極少量的氫氣、氮?dú)、硫化氫氣體、一氧化碳、水蒸氣等,沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來(lái)自硫化氫等氣體.從安全角度考慮,使用沼氣時(shí)一定注意不能混入空氣或氧氣氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.將一定質(zhì)量的紅磷在一瓶氧氣中充分燃燒,其固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化可用如圖表示,則用(M2-M1)表示的質(zhì)量是B.
A、生成P2O5的質(zhì)量    B、生成P2O5中氧元素的質(zhì)量
C、參加反應(yīng)的紅磷的質(zhì)量    D、參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填序號(hào)),化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
再用D裝置收集,氣體應(yīng)從b端通入(選填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)若用E裝置收集HCl氣體,需在水上放一層植物油,由此推測(cè)HCl氣體可能具有的物理性質(zhì)是能溶于水或與水反應(yīng).

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