【題目】下列說法正確的是

A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍

B．濃硫酸露置于空氣中，溶質的質量分數(shù)變大

C．長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化

D．打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色；B選項是錯誤的敘述，濃硫酸露置于空氣中，溶質的質量分數(shù)變小，因為具有吸水性；C選項是錯誤的敘述，長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分發(fā)生變化，生成碳酸鈉；D選項打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧，故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于溶液的下列說法正確的是

A．任何溶液都只能含有一種溶質

B．將硝酸鉀固體溶于水時加熱，既可以使硝酸鉀溶得更快，又能使其溶得更多

C．向水中加入少量蔗糖固體可增強水的導電性

D．一定溫度下，任何物質都可以無限制溶解在一定量的水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去氮氣中的少量氧氣

將氣體緩緩通過熾熱的銅網(wǎng)

B

區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉

分別取樣，加入適量水

C

檢驗氫氧化鈉溶液是否變質

取樣，滴入幾滴酚酞溶液

D

提純含有少量氯化鈉的硝酸鉀

冷卻熱的飽和溶液，過濾，洗滌，干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】玻璃儀器常附著難清洗的物質，下列清洗方法不可行的是

A. 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

B. 內(nèi)壁有碳酸鈣的試管用稀鹽酸清洗

C. 內(nèi)壁有植物油的試管用熱純堿溶液清洗

D. 內(nèi)壁有氧化鐵的試管用氫氧化鈉溶液清洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某城市自來水的處理過程如圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 ．（選填圖中②～⑤的序號）

（2）步驟②所起的作用是 （填序號）．

A．殺死水中的細菌 B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部 D．分解有毒物質

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質．

①二氧化氯的化學式為 ．

②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比是 （結果以最簡整數(shù)比表示）．

（4）生活中將自來水軟化的常用方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究，請你參與并回答問題．

它由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成．

紅色粉末可能的組成．

猜想①：只有Cu；猜想②：只有Fe2O3；猜想③：是Cu、Fe2O3的混合物

同學們?yōu)榇_定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，按如圖1在通風櫥中進行實驗．

（1）實驗開始時要先通一段時間CO，然后再加熱，目的是 ．待反應完全后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．

（2）反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數(shù)據(jù)如下表：

反應前

反應后

玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g

玻璃管和固體物質的總質量為36.1g

A裝置中發(fā)生反應的化學方程式 ，小丁同學分析表中的數(shù)據(jù)后，認為猜想③成立，則紅色粉末中各成分的質量比為 ？（寫出計算過程）

（3）小林同學認為為了防止溶液倒吸，停止加熱前應先斷開A和B的連接，你認為是否需要 ？為什么？ ．

從環(huán)保的角度看，該裝置存在的缺陷是 ，你的改進方法是 ．有同學設計了用如圖2裝置代替原裝置，實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有：①吸收二氧化碳；② ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】三甲基一氯硅[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。則下列說法錯誤的是

A．保存三甲基一氯硅時應密封防水

B．三甲基一氯硅中碳氫元素質量比為4：1

C．三甲基一氯硅要嚴防明火或火花

D．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關于尼古丁的說法正確的是

A．尼古丁由三種元素組成

B．尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成

C．尼古丁中氫元素質量分數(shù)最大

D．尼古丁中含有氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構成的，二氧化碳由 構成的，氯化鈉是由 構成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結構示意圖為

①當a= 時，該粒子是原子．

②當a=8時，該粒子是 （選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： ．

（4）保持水化學性質的最小粒子是 ，寫出電解水反應的文字或符號表達式 ．

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