下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、干冰升華
C、焰火綻放D、葡萄釀酒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
B、干冰升華的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、焰火綻放的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
D、葡萄釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們每個(gè)人都生活在大氣的環(huán)境中，看到此圖，請(qǐng)你談?wù)劥髿馕廴緦⑷祟?lèi)帶來(lái)哪些危害？如何才
能防止大氣被污染，提出你的建議？

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用分別表示氧原子和汞原子．如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是
 
；
（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
；
（3）此反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是
 
，沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是
 
（用符號(hào)表示）
（4）反應(yīng)后物質(zhì)C屬于
 
（填物質(zhì)類(lèi)別），其判斷依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)老師出了一道謎語(yǔ)：說(shuō)是寶，真是寶，動(dòng)物植物離不了；看不見(jiàn)，摸不著，越往高處越稀少-打一物質(zhì)名稱(chēng)．這條謎語(yǔ)的謎底是
 
；正因?yàn)榇宋镔|(zhì)的存在，大部分物質(zhì)才可以燃燒．可燃物不經(jīng)點(diǎn)火，由
 
而引起的自發(fā)燃燒叫
 
；可燃物在有限的空間里發(fā)生急劇的燃燒產(chǎn)生大量的氣體和熱叫爆炸，在生活中也有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸；請(qǐng)分別舉一個(gè)爆炸和“物理性爆炸”的例子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年8月13日，農(nóng)歷七月十八，為農(nóng)歷7月望汛大潮，俗稱(chēng)“鬼王潮”．當(dāng)日下午3時(shí)左右，錢(qián)塘江大潮如千軍萬(wàn)馬之勢(shì)涌向杭州下沙七格沿岸，令許多觀潮者、行人在防護(hù)欄內(nèi)躲閃不及．在大潮中發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、樹(shù)木折斷B、擋浪墻沖毀
C、鐵欄桿生銹D、道路沖斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、用活性炭吸附冰箱異味
B、海水曬鹽
C、開(kāi)采天然大理石做建筑材料
D、用乙醇汽油做燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)）．

回答下列問(wèn)題：
（1）該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的有
 
種；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；由該圖示獲得的信息還有：
 
（寫(xiě)一條即可）．

（3）上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，其微粒符號(hào)可表示為A2-，則m的值為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

托盤(pán)天平兩邊各放一杯等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，天平平衡．若在左邊燒杯中放入5.28克鎂條，則右邊燒杯應(yīng)放入多少克碳酸鈣，天平才能保持平衡？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、該元素屬于非金屬元素
B、該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14
C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09
D、該原子的核內(nèi)中子數(shù)為14

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