18.最近科學家確認,存在著一種具有空心、且類似于足球結構的分子N60,它可能成為一種最好的火箭燃料.關于N60這種物質(zhì)的說法正確的是(  )
A.它是一種新型的化合物B.它是由60個氮原子構成的
C.它的相對分子質(zhì)量是840gD.它屬于單質(zhì)

分析 A.根據(jù)單質(zhì)與化合物的概念來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的結構來分析;
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
D.根據(jù)單質(zhì)與化合物的概念來分析.

解答 解:A、因N60只有一種元素組成,屬于單質(zhì),故A錯;
B、由信息知分子N60,是由分子直接構成的,不能說它是由60個氮原子構成的,故B錯;
C、N60的相對分子質(zhì)量為14×60=840,單位是1省略不寫,故C錯;
D、根據(jù)化學式可知只有一種元素,則屬于單質(zhì),故D正確.
故選:D.

點評 本題利用新信息來考查了概念性知識點,習題較新穎,難度較小,適合大多數(shù)學生來解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.通過化學學習,你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題.
(1)觀察圖1,若用A裝置制取氧氣,其反應的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用B裝置制取氧氣,其反應的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是A;若收集氣體丙時只能用D裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有氣體溶于水、密度大于空氣的密度.
(3)實驗室收集氧氣可選用C(或D)裝置;一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是D(或E).

(4)小麗為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),做了以下實驗:如圖2,從左向右依次是她做的實驗及相應現(xiàn)象.(已知:無色酚酞試液遇到堿性物質(zhì)會變成紅色)
①通過實驗,小明同學可得出氨氣的有關三點性質(zhì)是:氨氣密度小于空氣密度、易溶于水;氨氣會和水發(fā)生化學反應,反應后的溶液顯堿性.
②在進行A操作收集氨氣時,導氣管要盡量接近試管底部,其目的是把試管底部的空氣排干凈,使收集到的氣體更純.
(5)在醫(yī)院里給病人輸氧氣時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間需連接一個類似圖3所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管a(填“a”或“b”,下同)端與病人連接;若倒掉瓶內(nèi)的水,用該裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從b端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氮元素和人類的生存、發(fā)展聯(lián)系密切.圖是有關含氮元素物質(zhì)的轉化流程:
NH3$→_{催化劑、加熱}^{①O_{2}}$NO$→_{常溫}^{②O_{2}}$NO2$→_{常溫}^{③H_{2}O}$HNO3
(1)在上述流程所示的物質(zhì)中,氮元素的化合價由左向右逐漸升高(選填“升高”、“降低”、“有升有降”之一),最終生成物HNO3中硝酸根的化合價是-1.
(2)過程①中發(fā)生的化學反應為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6X,則物質(zhì)X的化學式為H2O,該反應屬于氧化反應(填“分解”、“化合”、“置換”、“復分解”或“氧化”).
(3)工業(yè)的迅速發(fā)展、化石燃料的大量使用以及汽車發(fā)動機都能產(chǎn)生氮氧化物,氮氧化物與水、氧氣反應會導致硝酸型酸雨的形成,造成環(huán)境污染.下列各項中,不利于減少酸雨危害的是③.(填序號)
①減少汽車尾氣排放               ②開發(fā)利用風能和太陽能
③增加燃煤的用量                   ④工業(yè)廢氣達標后排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)用化學方程式證明鐵比銀活潑.Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32
(2)用化學方程式表示工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的反應原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)二硫化鐵(FeS2)在高溫條件下可與氧氣反應生成氧化鐵和二氧化硫.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.活性炭具有吸附能力,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.繪制第一張元素周期表的科學家是( 。
A.拉瓦錫B.盧瑟福C.門捷列夫D.道爾頓

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學反應前后一定不發(fā)生改變的是( 。
A.物質(zhì)種類B.元素種類C.分子數(shù)目D.分子種類

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.為改善我市居住環(huán)境,小明同學為市環(huán)保局提出幾項建議,其中對于改善大氣環(huán)境并無幫助的是(  )
A.將煤進行液化、汽化B.開發(fā)風能、水能、氫能
C.將熱電廠的煙囪加高D.加強對汽車尾氣排放的監(jiān)控

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.酸、堿、鹽溶解性表是學習科學的重要工具.如表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”.請利用此表完成以下任務:
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ba2+
Ca2+
Cu2+
(1)寫出一種不溶于水的鹽的化學式CaCO3
(2)說明氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應及其理由是不能,不符合復分解反應的條件.
(3)用表中物質(zhì)寫一個中和反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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