下列現(xiàn)象中，屬于化學變化的是（ ）

A．冰受熱融化成水 B．鐵在潮濕空氣中生銹

C．電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱 D．潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了

 

B

【解析】

試題分析：物理變化中沒有其他物質(zhì)生成�；瘜W變化是有新物質(zhì)生成，二者的本質(zhì)區(qū)別時是否有新物質(zhì)生成，A．冰受熱融化成水沒有新物質(zhì)生成；B．鐵在潮濕空氣中生銹有新物質(zhì)生成屬于化學變化；C．電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱沒有新物質(zhì)生成； D．潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了沒有新物質(zhì)生成；故選擇B

考點：化學變化和物理變化的判斷

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于催化劑的說法不正確的是

A．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學反應的速率

C．催化劑可以降低某些化學反應的速率

D．任何化學反應都需要催化劑

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省漢川市等九校九年級第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示實驗操作正確的是

A．檢查裝置氣密性 B．往試管中加入大理石 C．加熱液體 D．固體藥品的取用

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）通過一段時間的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律。請結(jié)合下圖提供的一些實驗裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a是        。

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是       (填序號)，其中二氧化錳起到      作用。

（3）實驗室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為               。

（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是             ；若用 E裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是          。

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是       ，收集裝置是______。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關氧氣的敘述，正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧 B．在任何情況下，氧氣都是無色氣體

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰 D．鐵生銹是緩慢氧化

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省九年級十月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(5 分)下圖 A 是鎂元素在元素周期表中的相關信息，圖 B 是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鎂元素的原子核外電子數(shù)為

相對原子質(zhì)量為

（2）B 圖中 X 為12，該粒子的符號是

（3）下圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程。

反應的化學方程式為 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省九年級十月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關原子、分子的說法錯誤的是（ ）

A．原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B．原子、分子總是在不斷地運動

C．分子間有一定的間隔 D．分子可以再分，原子不能再分

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某同學做“凈化黃泥水”實驗時的過濾裝置圖：

（1）圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 。

（2）指出圖中另外還有一處明顯錯誤： ，此處錯誤導致的后果是 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為（ ）

A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法確定

 

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