(9分)通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a是 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起到 作用。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;若用 E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是______。
(1)試管 ;(2) B ; 催化 ;(3)氯酸鉀氯化鉀+氧氣 ;(4) 氧氣不易溶于水 、 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;(5)A 、D
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,(1)圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a是試管;(2)(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),因?yàn)槭枪桃撼叵路磻?yīng),故可選用的發(fā)生裝置是B ,其中二氧化錳起到的催化作用;(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣 ;(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,用 E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。根據(jù)題中敘述的反應(yīng)條件及生成氣體的溶解度和密度關(guān)系,可知實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)2CO+O22CO2中,各物質(zhì)間的質(zhì)量比為
A.2:1:2 B.56:32:88
C.28:32:44 D.1:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)將黑色粉末A和白色固體B混合后加熱,生成無(wú)色氣體C;C能使黑色固體D劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體E;E通入石灰水變渾濁。根據(jù)有關(guān)事實(shí)和現(xiàn)象回答:
(1)A為 、C為 、E為 。
(2)寫(xiě)出生成C的反應(yīng)文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如下所示裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體 B.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 D.瓶中液面明顯上升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.A是二氧化錳 B. B是過(guò)氧化氫 C.C是氧氣 D.E是氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰受熱融化成水 B.鐵在潮濕空氣中生銹
C.電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱 D.潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬,變干了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)如圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________,
(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為_(kāi)___________.(保留一位小數(shù))
(3)寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省孝感市九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《京都議定書(shū)》于2005年2月16日正式生效,它的核心內(nèi)涵是:減少溫室氣體的排放量,以控制全球的氣候變暖。導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
A.二氧化碳?xì)怏w B.氧氣 C.氮?dú)釪.二氧化硫氣體
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