蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到299天,優(yōu)良率達(dá)到了81.92%.歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報(bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )
| A. | S02 | B. | C02 | C. | N02 | D. | 可吸入顆粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是( )
| A. | 氮?dú)夂脱鯕猢仼亴⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅 |
| B. | 氮肥和磷肥﹣﹣觀察顏色 |
| C. | 蘇打和小蘇打﹣﹣分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
| D. | 熱塑性塑料和熱固性塑料﹣﹣加熱,觀察外形變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
| A. | Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag | B. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 |
| C. | 2H2O22H2↑+O2↑ | D. | Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.
(1)指出標(biāo)號①的儀器名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究.
【提出問題】:廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)
【猜想與假設(shè)】:猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有 .
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:興趣小組的同學(xué)取廢液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請你與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有 | 猜想Ⅰ正確 |
先 后 | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
| A. | 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液 |
| B. | 因?yàn)檠趸锖醒踉,所以含氧元素的化合物都是氧化?/p> |
| C. | 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
| D. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)一任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究.
查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請你填空和回答有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響).
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石呈銀白色 | 該金屬一定不是 . |
2 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸 | 有無色氣體產(chǎn)生, . | 該金屬一定不是鐵,而是鎂 |
反思交流:
(1)實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒? .
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅,你采用的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。
(1)春節(jié)一—喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長時(shí)間保存的原因是 ;
(2)端午節(jié)一—龍舟競渡。龍舟的龍頭制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過程中木材發(fā)生的是 (選填“物理變化”、“化學(xué)變化”);
(3)中秋節(jié)——觀花賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅的制作常用面粉、蔗糖、精煉油、肉松等物質(zhì),其中富含蛋白質(zhì)的有 。
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