二氧化碳?xì)怏w的收集方法：
；氧氣氣體集方法是：
．
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：根據(jù)二氧化碳和氧氣的密度和溶解性的特點(diǎn)選擇共同的收集方法：氧氣不易溶于水且密度大于空氣；二氧化碳易溶于水，密度比空氣大．
解答：解：二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，所以采用向上排空氣法收集；氧氣不易溶于水且密度大于空氣，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；
故答案為：向上排空氣法收集；排水法收集或向上排空氣法收集．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是明確收集氣體的依據(jù)是氣體的密度和溶解性等，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳?xì)怏w的混合氣體中是否混入了一氧化碳，用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）裝置A的作用是
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
；
（2）裝置B中應(yīng)盛放的試劑是
，目的是為了驗(yàn)證
；
（3）當(dāng)觀察到
現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳．
（4）裝置E的作用是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
根據(jù)如圖所示有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題．
（1）裝置A中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為
．該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由
組成．
（2）裝置B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒
，放出大量的熱，生成黑色固體．
（3）使用氫氣時(shí)，要特別注意安全．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定�?div id="wkuodfp" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒，以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答問(wèn)題．
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有
處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對(duì)比；a與b對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與
接觸和
，白磷燃燒的化學(xué)方程式為
．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定
．待集氣瓶中的紅磷熄滅，
時(shí)打開(kāi)彈簧夾，當(dāng)觀察到
的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．請(qǐng)從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因
．
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是
．（填①～⑥序號(hào)）
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)與生活關(guān)系密切．請(qǐng)說(shuō)明以下生活事例中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)：
（1）從分子的觀點(diǎn)解釋：“酒香不怕巷子深”，原因是
．
（2）用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是
．
（3）在自行車支架上刷油漆可以防止生銹，其原理是：隔絕了
．
（4）潔廁精和84消毒液，一個(gè)去污，一個(gè)消毒，但兩者不能混合使用，否則會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣．84消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO），而潔廁精里含有鹽酸，兩者會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：NaClO+2HCl=NaCl+X+Cl
2↑．X的化學(xué)式是
，NaClO中氯元素的化合價(jià)是
價(jià)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A為一種無(wú)色液體，B為一種黑色粉末，D、F為單質(zhì)，其余物質(zhì)均為氧化物，A、C的組成元素相同，它們之間的反應(yīng)如圖所示（其中部分生成物略去），回答下列問(wèn)題：
（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：A
，B
，C
．
（2）寫出D+F→G的化學(xué)方程式：
．
（3）G和E反應(yīng)生成Fe，利用了G的
（填化學(xué)性質(zhì)）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）用生石灰（CaO）和水可制得石灰水，該過(guò)程
（填“吸熱”或“放熱”），屬于
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）新鮮雞蛋是有生命的（通過(guò)氣孔進(jìn)行生命活動(dòng)，同時(shí)細(xì)菌也易從氣孔進(jìn)入），用石灰水浸泡后，可以在較長(zhǎng)的時(shí)間保鮮．試用化學(xué)方程式表明其原理：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
填寫所對(duì)應(yīng)的滅火原理：
（1）用高壓水槍噴水滅火：
；
（2）用燈帽蓋在酒精燈火焰上熄滅酒精燈：
；
（3）撲滅森林火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延線路前的樹(shù)木砍掉：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO
2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na）著火，不能用CO
2熄．”他們決定探究CO
2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物．
【提出猜想】CO
2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na
2O、Na
2CO
3【查閱資料】
①Na是非�；顫姷慕饘�，常溫下與O
2、H
2O等物質(zhì)反應(yīng)．
②堿性的Na
2CO
3溶液與中性的CaCl
2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
③Na
2O是白色固體，與H
2O反應(yīng)生成NaOH．
④向氯化鈀（PdCl
2）溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）
（1）實(shí)驗(yàn)記錄
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋 |
| ① | 打開(kāi)a，關(guān)閉b，由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸 | A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁 | E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
|
| ② | 當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí)，打開(kāi)b，關(guān)閉a，點(diǎn)燃酒精燈 | D中Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體，G中產(chǎn)生黑色沉淀 | 反應(yīng)產(chǎn)物一定有
和 |
| ③ | 取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 反應(yīng)產(chǎn)物還有 |
（2）實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中，E中出現(xiàn)渾濁，再點(diǎn)燃酒精燈的目的
．
②C裝置中應(yīng)裝
，若無(wú)裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是
，
氣球有何作用
．
③通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降男抡J(rèn)識(shí)有
．
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