(6分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)氣體的知識(shí)很重要。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

①儀器a的名稱為         。
②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是      (填A(yù)~E字母序號(hào),下同),收集裝置是C或           ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
(2)某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示。

①A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。
② C處酒精燈的作用是                            。
(6分)
(1)①試管    ② A    D     2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 
(2)① 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2   ② 點(diǎn)燃尾氣,防止CO排入空氣造成污染
(1)①熟記常用的儀器名稱:圖中標(biāo)號(hào)a的名稱為試管;
②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),考慮需要加熱,故選擇發(fā)生裝置是A;因?yàn)槊芏却笥诳諝,難溶于水,故收集裝置是C或D;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)①由題目中的圖,可知反應(yīng)物為一氧化碳與氧化鐵,則生成物為鐵與二氧化碳,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
②因?yàn)榉磻?yīng)用到一氧化碳,且一氧化碳應(yīng)過量,故C處酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣,防止CO排入空氣造成污染.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)氣體的制取裝置:①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____、b___。
②用KClO和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:_____(填序號(hào),下同);
用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是_______或E。
(2)氣體的制取原理:①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起     作用,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:    ,②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:    。
(3)氣體的凈化:①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的液體是     ,氣體應(yīng)從    端(填字母“g”或“h”)通入。②實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)制取的氫氣中常;煊猩倭康腍Cl氣體,為除去H2中的HCl氣體,F(xiàn)裝置內(nèi)放入的溶液是      。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的說法中,正確的是(     )
A.氧氣是一種淡藍(lán)色液體B.氧氣易溶于水
C.氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是一種無色氣體D.氧氣的密度略小于空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是   
A.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)先放一些水
B.氧氣可以支持燃燒,具有可燃性
C.經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋,能使之光亮、耐用
D.鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)在實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置利用一種藥品制取氧氣,

(1)將制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________________
(3)若收集的氧氣不純,原因可能是___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3 H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是     
A.MnO2B.HNO3C.稀鹽酸D.NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問題:

①指出下列編號(hào)儀器的名稱:a        、b          。
②實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為               。
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是            。
④氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)將氨氣從     (選填“c”或“d”)通入。
⑤同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置G。G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是   。G裝置還可以用來制取和驗(yàn)證二氧化碳的某個(gè)化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容。

氣體的化學(xué)性質(zhì)
儀器中的藥品
分液漏斗
小試管
大試管
性質(zhì)                。
 
 
 
在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作,還可以驗(yàn)證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。增加的操作是                              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分,每空2分)現(xiàn)要制取一些二氧化氮?dú)怏w來做演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。已知二氧化氮?dú)怏w可以
通過銅和濃硝酸反應(yīng)得到,其化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成HNO3和NO氣體,NO則為一種無色氣體,難溶于水,一遇到O2就會(huì)變成NO2,NO和NO2都是大氣污染物,F(xiàn)給出下列裝置(A~G),請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)制取一瓶干燥的二氧化氮?dú)怏w時(shí),所選擇的裝置依次為     (填序號(hào));
(2)收集NO氣體時(shí)應(yīng)用_________________法;
(3)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                 ;
(4))用如上圖G裝置演示分子運(yùn)動(dòng)時(shí),為了縮短演示的時(shí)間,NO2最好放在_________(選填“上”或“下”)面的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以觀察到的現(xiàn)象是:                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

(1)能完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置是        (填數(shù)字);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是    
(3)能完成高錳酸鉀制取氧氣的裝置是   ▲     ▲   (填數(shù)字),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為   ▲  ;
(4)將一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解一段時(shí)間后,所得固體剩余物中Mn、O元素的質(zhì)量比可能為   ▲  
A.55:64B.55:48C.1:1D.55:32

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案