【題目】回答下列與溶解度有關(guān)的問(wèn)題。
(1)Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小,當(dāng)加熱飽和的石灰水時(shí)會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,該渾濁物是________。
(2)除去CO中混入的CO2,常用NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液,這是因?yàn)槌叵?/span>Ca(OH)2的溶解度比NaOH的溶解度______________。
(3)將一定濃度的CaCl2溶液滴加到NaOH溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,有關(guān)化學(xué)方程式為________________。
(4)控制實(shí)驗(yàn)條件通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷酸與堿能發(fā)生反應(yīng),如圖,該實(shí)驗(yàn)中的堿可以是下列中的____________。
ANaOH BMg(OH)2 CCa(OH)2
【答案】氫氧化鈣 小 CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl BC
【解析】
(1)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,加熱后溫度升高,溶解度減小,有氫氧化鈣析出,溶液由澄清變渾濁,故填:氫氧化鈣;
(2)Ca(OH)2是一種微溶物質(zhì),溶液中溶質(zhì)的含量較少,不能吸收大量的CO2.所以要除去CO中混有較多的CO2,通常用NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液。故填:。
(3)氫氧化鈉與氯化鈣也會(huì)形成的微溶于水的氫氧化鈣,會(huì)有白色沉淀,化學(xué)方程式為:CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl;故填:CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl;
(4)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)兩只試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與堿能反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)選取不溶于水或微溶于水的堿,現(xiàn)象更明顯,故填:BC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.2H2O 2H2↑ + O2↑B.CO+ CuO Cu +CO2
C.Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓+ H2OD.AgNO3 + NaCl = AgCl↓+ NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),反應(yīng)--段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 28 | 3 | 20 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | 3 | 12 | 26 |
A.a等于14
B.Y一定是催化劑
C.參與反應(yīng)的X與反應(yīng)生成的W的質(zhì)量比是7:11
D.若繼續(xù)反應(yīng)至反應(yīng)停止后,還要消耗8 g的Z
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:
[查閱資料]①甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì);
②氧化鐵為紅棕色粉末,鐵粉為黑色。
[提出猜想]實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:
猜想1.H2和CO2:猜想2.CO和H2O。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為_____:從圖(一)裝置中選擇合適的裝置_____(填序號(hào))對(duì)甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖(二)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)]若猜想1成立,則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,F處玻璃管中出現(xiàn)紅棕色粉末變成黑色且G處瓶?jī)?nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則甲酸分解的化學(xué)方程式為_____。
[交流拓展]資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認(rèn)為無(wú)須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、M是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知甲、乙、丙、丁是四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。
(1)若甲是大理石的主要成分,乙常用作干燥劑,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為___________。
(2)若丙的俗稱是純堿,甲與丁溶液混合可以得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為___________;乙轉(zhuǎn)化為M的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的鎂粉加入到下列溶液中,充分?jǐn)嚢韬螅芤嘿|(zhì)量增加的是
A.氯化鈉溶液
B.稀鹽酸
C.氯化銅溶液
D.硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀( K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑。制備高鐵酸鉀的工藝流程如圖所示:
(1)操作A的名稱是_____。
(2)制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉溶液中加人飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。析出高鐵酸鉀的過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,由此可知,在工序生產(chǎn)控制溫度下,高鐵酸鈉和高鐵酸鉀兩種物質(zhì)溶解度較大的是_____。
(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,下列說(shuō)法正確的是(____)
A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用②⑤裝置
B實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用①③裝置
C實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用②③裝置
D實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用____________裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;F是黑色固體;D、G由兩種相同的元素組成,且D、G分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1.A、E都屬于鹽,且A、E均為三種元素組成的物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式_____。
(2)用化學(xué)方程式表示F→B:_____。(寫(xiě)一個(gè)即可)
(3)G→D、D→C反應(yīng)的基本類型_____(填“一定”或“不一定”)相同。
(4)寫(xiě)出E的一種用途_____。
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