(9分)化學(xué)與生活緊密相聯(lián)。
(1)下列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是 (填序號(hào))。
A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃茶壺
(2)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是
(填序號(hào))。
A.大豆B.西紅柿C.橙子D.玉米
(3)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與 有關(guān);喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與 有關(guān)。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
(5)今年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
下圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。
③ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:
(其中, 表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(1)C (2)A (3)壓強(qiáng) 溫度 (4)乳化
(5)①蒸餾 ②肥皂水 煮沸 ③2NaClO2+Cl2==2ClO2+2NaCl
【解析】
試題分析:(1)A、陶瓷杯是無(wú)機(jī)非金屬材料,B、不銹鋼碗是金屬材料,C、塑料盆是有機(jī)合成材料,D、玻璃茶壺是無(wú)機(jī)非金屬材料,故選C
(2)動(dòng)物肌肉、皮膚、毛發(fā)、蹄、角的主要成分、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、牛肉、瘦肉中都含有豐富的蛋白質(zhì),故選A
(3)氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大,隨溫度的升高而減少,所以打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān),常常會(huì)打嗝,這說(shuō)明氣體的溶解度還與溫度有關(guān)
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用
(5)①蒸餾得到的水是蒸餾水,是純凈物,所以凈化程度最高
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度
③通過(guò)分子結(jié)構(gòu)的微觀圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaClO2+Cl2==2ClO2+2NaCl
考點(diǎn):有機(jī)合成材料,人來(lái)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),氣體溶解度的影響因素,水的凈化,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省大豐市九年級(jí)第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《舌尖上的中國(guó)》主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法!帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非,下列做法正確的是
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品
B.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
C.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
D.在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉使其保持肉質(zhì)鮮美
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。
(1)下列為A、B、C、D的原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為 ;若D的元素符號(hào)為S,則D表示的微粒符號(hào)是 。
②分析A、C的原子結(jié)構(gòu),你認(rèn)為A與C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 。
(2)下圖為處理汽車(chē)尾氣化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,其中A、B、C、D表示4種物質(zhì),A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C 和D。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
|
|
|
| |
③物質(zhì)C中,各元素的質(zhì)量比為 。
④根據(jù)上述微觀示意圖,處理汽車(chē)尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南通市一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來(lái)的是
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
C.NaCl、Na2CO3、BaCl2、KClD.CuSO4、HCl、NaCl、NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南通市一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.水果腐爛 B.粗鹽潮解 C.干冰升華 D.蔗糖溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
市場(chǎng)上有一種加酶洗衣粉,衣服上的汗?jié)n、血跡及人體內(nèi)排放的蛋白質(zhì)遇到這種加酶洗
衣粉都能被分解而去除。下列衣料①羊毛織品②棉織品③化纖織品④蠶絲織品。其中不
宜用加酶洗衣粉洗滌的是
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化銅溶液 中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)有紅色固體附在鎂條表面。
【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)? 有紅色固體又是什么物質(zhì)?
【查閱資料】在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O
反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成 N02,N02是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。
【作出猜想】猜想一:氣體可能是氫氣、紅色固體是金屬氧化鐵;猜想二:氣體可能是氫氣、 紅色固體是金屬銅;猜想三:氣體可能是二氧化碳、紅色固體是金屬銅。
【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想一和三不合理,其理由是_____________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取少量紅色固體于一支潔凈的試管中,加入稀鹽酸 | __________________________________ | 猜想一不成立
|
(2)①用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片 ②取少量紅色固體于一支潔凈的試管中,加入稀硝酸 | 該氣體能燃燒,且玻璃片上有______出現(xiàn) 紅色固體溶解,得到藍(lán)色溶液同時(shí)看到試管上部有紅棕色氣體產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
【繼續(xù)探究】
(1)用pH試紙測(cè)得氯化銅溶液pH約為4,說(shuō)明氯化銅溶液中含有較多的________離子。
(2)取7.68g 紅色固體,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成NO的質(zhì)量(化學(xué)方程式見(jiàn)上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉的化學(xué)式為
Na2SeO3,則亞硒酸鈉中的硒元素(Se)的化合價(jià)為 ( )
A.+1 B.+2 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是
A.蠟燭在空氣中燃燒 B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)
C.白磷在空氣中緩慢氧化 D.鎂與鹽酸的反應(yīng)
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