【題目】實(shí)驗(yàn)室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存.據(jù)此推測(cè)白磷可能具有的性質(zhì)的是___________________,______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重,減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料。
(1)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些?______________(寫出2條,下同)
(2)使燃料充分燃燒,可以減少大氣污染物的排放。充分燃燒的條件有哪些______________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.向銅片中加入稀鹽酸中產(chǎn)生氣泡
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D.向水中加入硝酸銨,液體溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.空氣的成份中氧氣的含量最多
B.空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占21%
C.人體呼出氣體中的氧氣比空氣中的含量高
D.空氣中CO2含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是
A.催化劑能改變某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)不改變
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少
D.過氧化氫溶液必須要有催化劑才能分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】專家否認(rèn)了“味精致癌”的說法。實(shí)驗(yàn)表明,味精在100℃時(shí)加熱半小時(shí),只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉。下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)是研究問題的一種有效方法B.谷氨酸鈉加熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C.谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應(yīng)D.用燒杯盛放味精進(jìn)行直接加熱來完成實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“青山綠水就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是
A.盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染”
B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.植樹造林,增大綠化面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。
(1)一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?/span>______色,這說明銅比銀的金屬活動(dòng)性______(選填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
(3)乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同的化合物溶液,各自補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置均如下圖所示,且都實(shí)現(xiàn)了探究目的。
乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬________,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):Y是________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.液氧作火箭助燃劑------------氧氣可以幫助燃燒
B.“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能與水反應(yīng)
C.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣------------氮?dú)?/span> 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.銅絲作導(dǎo)線------------銅具有 良好的導(dǎo)電性
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