下列實驗?zāi)苓_到目的是( 。
A、
驗證可燃物燃燒的條件
B、
   檢驗銨態(tài)氮肥
C、
檢驗CO
 
2-
3
存在
D、
用水吸收CO
考點:化學實驗方案設(shè)計與評價,證明碳酸鹽,一氧化碳的物理性質(zhì),銨態(tài)氮肥的檢驗,燃燒與燃燒的條件
專題:簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析:A、本實驗運用了對比的實驗方法,得出可燃物燃燒的條件.
B、氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
C、根據(jù)實驗室檢驗CO32-的方法分析即可,實驗室中檢驗CO32-的方法是:向試劑中滴加稀鹽酸或稀硫酸,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明溶液中有CO32-
D、根據(jù)CO不溶于水的物理性質(zhì)分析即可.
解答:解:A、實驗運用了對比的實驗方法,銅片上的白磷與紅磷對比,能得出可燃物燃燒的條件是:溫度達到可燃物的著火點,兩處白磷對比能得出可燃物燃燒的條件是:可燃物與氧氣(或空氣)接觸.故對.
    B、銨鹽遇見堿放氨氣,并且氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍用藍色石蕊試紙不能檢驗.故錯誤.
    C、向試管中滴加稀鹽酸,若有氣泡冒出,此氣體不一定就是CO2,也可能是其他氣體,所以此方法不會檢驗出是否含有CO32-,故錯誤.
    D、CO不溶于水,所以不能用水吸收,故錯誤.
 故選項為:A.
點評:本題是有關(guān)實驗方案的設(shè)計和評價的考查,要求學生熟悉所實驗的內(nèi)容及原理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色是由Cu2+造成的,下列實驗無意義的是(  )
A、將CuSO4溶液加水稀釋
B、觀察Cu(NO32溶液的顏色
C、觀察Na2SO4溶液的顏色
D、向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液觀察溶液的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng).某化學興趣小組利用圖裝置進行實驗探究.
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式:
 

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是:
 

(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是:
 

(4)實驗開始時要先通入CO,其目的是
 

(5)某赤鐵礦石樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56%,則該礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定增大
B、澄清石灰水可用于鑒別CO和CO2
C、洗潔精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污
D、高爐煉鐵中焦炭的作用只能是生成CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學.圖1~2是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖:

①圖1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量.通過此實驗可以得出的結(jié)論是:
 

②圖2是電解水實驗.此實驗發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
.通電一段時間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,其中負極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,如圖所示實驗是我們所熟悉的.

(1)
 

(2)小紅利用乙圖進行研究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,得出了多個結(jié)論.
 ①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是
 

 ②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結(jié)論是蠟燭不完全燃燒生成炭黑.
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于溶液和乳化的下列說法錯誤的是( 。
A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液
C、用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
D、溶液不一定是無色的

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學--我們的生活,我們的未來.”
“化學使天更藍,水更清.”汽車尾氣處理裝置能使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,即一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為:2NO+2CO═N2+2CO2.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,
 
在空氣中含量最高,
 
是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是
 
,竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用與實驗室中常用的
 
(填物質(zhì)名稱)相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:

煙草中含有對健康危害物,如尼古丁,其化學式為C10H14N2,試計算:
(1)尼古丁由
 
種元素組成,1個尼古丁分子由
 
個原子構(gòu)成
(2)尼古丁的相對分子質(zhì)量
 

(3)尼古丁中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(4)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)
 

(5)與8.1克尼古丁所含氮元素相等的CO(NH22(尿素)的質(zhì)量是
 
g.

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