【題目】下列現(xiàn)象，屬于物理變化的是（ ）
A.食物腐爛
B.山體滑坡
C.葡萄釀酒
D.植物生長

【答案】B
【解析】解：A、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
B、山體滑坡的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)﹣﹣酒精生成，屬于化學(xué)變化；
D、植物生長的過程中能生成葡萄糖、氧氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氯酸鉀里加入了少量的高錳酸鉀后，加熱時制取氧氣的速率大大加快，其主要原因是（ ）
A.高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解
B.高錳酸鉀起了催化作用
C.高錳酸鉀受熱分解，使產(chǎn)生的氧氣增多
D.高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳成為氯酸鉀受熱分解時的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（ ）
A.鐵絲
B.蠟燭
C.紅磷
D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種晶體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答：

（1）P點表示的意義為；
（2）t2℃時，將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為g．
（3）將t3℃時等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，恢復(fù)至t3℃，所剩溶液中含溶劑最多的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗：取104g該溶液于燒杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，無任何現(xiàn)象，然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液分三次加入，每次充分反應(yīng)后過濾、稱量（實驗中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計），數(shù)據(jù)如表：

第1次

第2次

第3次

加入硫酸溶液的質(zhì)量/g

10

10

10

過濾后溶液的質(zhì)量/g

105

105

111.7

根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算：（BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl）
（1）該實驗過程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為g．
（2）該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最大的元素是（ ）
A.Na
B.O
C.Al
D.Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含硫煤如果發(fā)生不完全燃燒，會排放出污染空氣的有毒氣體是（ ）
A.二氧化硫
B.二氧化硫和一氧化碳
C.硫和二氧化碳
D.一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請回答下列問題：
（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）組成的化合物．
（2）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（填字母序號）
A.自來水
B.冰水混合物
C.河水
D.藍墨水
（3）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．
（4）如圖是“國家節(jié)水標志”，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種無色氣體X通過灼熱的碳，得到另一種氣體Y，Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X，X和Y是下列各組物（ ）
A.X是CO Y是CO
B.X是O2 Y是CO
C.X是CO2 Y是CO
D.X是O2 Y是CO2

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同步練習(xí)冊答案