【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱: ___________

2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____________;利用該反應(yīng)制取氧氣,收集裝置應(yīng)選__________(填序號(hào))

3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用發(fā)生裝置_____________F是一種可用 于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”“b”)進(jìn)入F中;

4)通過(guò)查閱資料得知:已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉 和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是_________(從上圖中選擇,“F”除外)。

5)在用KClO3加熱制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是___________________________

6)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細(xì)玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示.

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將_____(選填上升、下降不變).

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是______

a可說(shuō)明有少量氧氣溶于水中

b應(yīng)保證裝置有良好的氣密性

c用迅速冷卻的沸水是因?yàn)槠渲袔缀醪缓鯕猓?/span>

【答案】酒精燈 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C/D/F B b AD/AE 未加催化劑 下降 abc

【解析】

1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱: ①酒精燈;

2)高錳酸鉀固體制取氧氣的反應(yīng)原理是高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學(xué)符號(hào)表達(dá)式KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水,可用排水法收集,收集裝置應(yīng)選C/D/F;

3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用固-固加熱型發(fā)生裝置B;F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,因氧氣的密度比水的小,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中;

4)密度小于空氣可以用向下排空氣法收集,選裝置E,甲烷極難溶于水,可用排水法收集,選裝置D。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷,發(fā)生裝置為A。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是AD/AE;

5)在用KClO3加熱制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,最可能的原因是未加催化劑;

6)①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,由于氧氣會(huì)部分溶解于水中,使集氣瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,看到玻璃管中的液面將下降;

a液面降低說(shuō)明壓強(qiáng)變小,可說(shuō)明有少量氧氣溶于水中,正確;

b應(yīng)保證裝置有良好的氣密性,否則細(xì)玻璃管內(nèi)液面始終與集氣瓶?jī)?nèi)液面相平,正確;

c用迅速冷卻的沸水是因?yàn)槠渲袔缀醪缓鯕�,增大氣體溶解的量,使液面變化明顯,便于觀察液面的變化,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:

1)標(biāo)出有序號(hào)的儀器名稱:①_______________

2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置_____(填序號(hào),下同)來(lái)制取,用裝置______來(lái)收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

3)某同學(xué)用雙氧水來(lái)制取氧氣,他應(yīng)選用裝置(填序號(hào),下同)____來(lái)制取,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用“=”填空。

120℃,3.0 mL水與3.0m L酒精混合后的體積________6.0m L

220℃,2.0g氯化鈉在15g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量________17g

320℃,2分子的水完全電解后生成物的分子數(shù)_______2

4 20℃,1.0 g硫粉在1.0 g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質(zhì)量_______2.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)用品:氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器(如圖1).請(qǐng)回答下列問(wèn)題,并按要求填寫相應(yīng)空白:

1)若補(bǔ)充儀器鐵架臺(tái)和_____ (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.在制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器._____(填一種操作),用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度_____,壓強(qiáng)變_____,在壓強(qiáng)差的作用下,使裝置內(nèi)的氣體逸出,若裝置氣密性良好,可觀察到水中導(dǎo)管口有_____ 的現(xiàn)象.

2)如圖2是制備并檢驗(yàn)二氧化碳過(guò)程中的裝置圖,請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖補(bǔ)充完整_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)的說(shuō)法不正確的是

A. “5Fe”只具有微觀意義

B. 表示+2價(jià)的鈣元素

C. 化學(xué)式“H2O”可以表示一個(gè)水分子

D. “3SO42-“2-”表示三個(gè)硫酸根離子帶二個(gè)負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是:

1)該原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(選填得到失去)電子;

2)該元素的原子在周期表中位于第________周期;

3)請(qǐng)寫出該物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 _____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,實(shí)驗(yàn)中,預(yù)先在集氣瓶底放少量水的作用是________。

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)氯化鈉(NaCl)的稱量和對(duì)液體的量取回答下列問(wèn)題:

1)圖1所示存在的錯(cuò)誤之處是_____,用如圖操作方式稱量6.3 g固體藥品,則稱量藥品的實(shí)際質(zhì)量是________g

2)圖2所示,用量筒量液時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)_______,若采用a讀法,則會(huì)使讀數(shù)_____(填)液體體積。

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列短文。工業(yè)上如何制取氧氣�?諝庵泻鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 21%,它是制取氧氣廉價(jià)、易得的原料。所以科學(xué)家們通過(guò)如圖所示方法制取氧氣。為了便于貯存、運(yùn)輸和使用,通常把制得的氧氣加壓到1.5×104 kPa,并貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。根據(jù) 短文,回答下列問(wèn)題

1)工業(yè)上制取氧氣是利用空氣中各氣體________的不同分離

2)使用該方法的過(guò)程中發(fā)生的變化屬于________ (物理變化化學(xué)變化”)

3)氧氣加壓后能貯存在藍(lán)色鋼瓶中,從微觀角度解釋其原因________

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是電解水的微觀示意圖。

1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_____。

2)用分子原子的觀點(diǎn)寫出一條從圖中獲得的信息_____。

3)用分子的觀點(diǎn)描述水蒸發(fā)和水電解有何不同_____

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