溶質質量分數(shù) | 10% | 3% |
密度(單位g/mL) | 1.024 | 0.991 |
分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)控制變量法的具體操作進行分析;
(3)根據(jù)溶質質量分數(shù)等于溶質質量和溶液質量之比,以及體積需要換算成質量,然后進行計算;
(4)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶;
(2)通過觀察圖2中,所以催化劑質量相同,過氧化氫溶液質量相同,觀察到甲試管中產生氣泡比乙試管中產生氣泡多,所以原因是:a溶液比b溶液濃;
(3)20℃,市售的雙氧水的濃度為10%,其中溶質和溶劑的質量比1:9,20mL質量分數(shù)為10%的雙氧水,需要換算成質量,所以需要用到的數(shù)據(jù)是10%的雙氧水的密度1.024g/mL,
設最終可稀釋到x,
20mL×1.024g/mL×10%=x×3%
x=68.3g;
(4))①依據(jù)質量守恒定律可知,生成氧氣的質量為:34g+2g-35.2g=0.8g;
②
設:該雙氧水中含溶質質量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 0.8
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{0.8g}$
x=1.7g
雙氧水的溶質質量分數(shù)為:$\frac{1.7g}{34g}$×100%=5%.
故答案為:(1)錐形瓶
(2)a溶液比b溶液濃(或a溶液中溶質比b溶液中溶質多);
(3)1:9,1.024,68.3;
(4)①0.8克;
②該雙氧水中含1.7克溶質H2O2;
③5%.
點評 本題主要考查了有關溶質質量分數(shù)和化學方程式的計算,難度不大,需要細心計算即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條可以檢驗氧氣的存在 | |
B. | 氧氣約占空氣質量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 | |
D. | 燃著的木條能在氧氣中激烈燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1摩爾任何物質都約含有6.02×1023個原子 | |
B. | 它是七個物理量之一,單位是摩爾 | |
C. | 1molH2O中約含有3個原子 | |
D. | 1molH2O的質量是18 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 | |
C. | 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | |
D. | 表示澄清石灰水中持續(xù)通入CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操 作 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結 論 |
組裝儀器,檢查裝置的氣密性 | ||
裝入藥品進行加熱,打開閥 門K1、關閉閥門K2. | 觀察到酚酞試液變紅 | 則說明有碳酸氫銨存在 |
然后打開閥門K2、關閉閥門 K1繼續(xù)加熱 | 最終觀察到B中試管內沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物. | 則說明有碳酸氫鈉存在 |
稱 量 項 目 | 稱 量 時 間 | 質量(g) |
裝置A中試管質量 | 反應前 | 50.00 |
裝置A中試管+樣品質量 | 反應前 | 70.00 |
裝置A中試管+固體質量 | 反應后 | 60.60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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