【題目】在Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，變化的某些“量”與稀硫酸質(zhì)量變化關(guān)系正確的是

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

A. H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O，Ba(OH)2溶液顯堿性，pH>7；稀硫酸顯酸性，pH<7；圖像的起點(diǎn)位置應(yīng)該從大于7開(kāi)始，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 加入稀硫酸，稀硫酸立即與Ba(OH)2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，當(dāng)Ba(OH)2溶液反應(yīng)完以后，沉淀質(zhì)量不再增大，圖像的起點(diǎn)位置應(yīng)該從原點(diǎn)開(kāi)始，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. Ba(OH)2溶液中含有一定量的水，加入稀硫酸后，由于稀硫酸中含有水，并且生成了水，所以水的質(zhì)量增多，當(dāng)Ba(OH)2溶液完全反應(yīng)后，加入稀硫酸，增加水的質(zhì)量只是稀硫酸中水的質(zhì)量，沒(méi)有生成的水，增加水的質(zhì)量減少，此選項(xiàng)正確；

D. Ba(OH)2溶液能導(dǎo)電，稀硫酸也能導(dǎo)電，Ba(OH)2溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，硫酸鋇不導(dǎo)電、水不導(dǎo)電，所以加入稀硫酸后導(dǎo)電性減弱，當(dāng)Ba(OH)2溶液與稀硫酸恰好反應(yīng)時(shí)，導(dǎo)電性為零，再加入稀硫酸，由于稀硫酸能導(dǎo)電，所以導(dǎo)電性又增強(qiáng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭燃燒實(shí)驗(yàn)如下圖。以下說(shuō)法不正確的是

A. ①中現(xiàn)象是木炭紅熱

B. ②中操作是將木炭迅速插入底部

C. ③可證明有二氧化碳生成

D. 對(duì)比①②可證明氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的PH值

①

30g

pH>7

②

40g

pH=7

③

50g

pH<7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量，你覺(jué)得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)

（2）若該定量石油產(chǎn)品殘余硫酸的質(zhì)量為100g,計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨NaOH變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A.a點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl

B.b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

C.c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

D.a、b、c所示的溶液中溶質(zhì)都含有NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

醫(yī)用防護(hù)口罩是一種自吸過(guò)濾式口罩，能阻斷空氣中的顆粒物及飛沫等，從而防止疾病感染。醫(yī)用防護(hù)口罩包括內(nèi)、中和外層:內(nèi)層為紗布或無(wú)紡布，中層為超細(xì)聚丙烯熔噴材料,外層為超薄聚丙烯熔噴材料。

評(píng)價(jià)醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是過(guò)濾效率和通氣阻力。過(guò)濾效率是在一定條件下，口罩對(duì)顆粒物等濾除的百分比;通氣阻力是在一定氣流下，口罩對(duì)氣體的阻力。過(guò)濾效率保證口罩的阻斷效果，通氣阻力影響佩戴舒適性。下圖是在相同條件下兩種不同材料口罩過(guò)濾效率及通氣阻力的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。

醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)良，是醫(yī)務(wù)工作者防治疾病感染的理想口罩。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）醫(yī)用防護(hù)口罩分為__________層。

（2）下列可用于評(píng)價(jià)醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是___________（填序號(hào)， 下同）。

A 過(guò)濾效率

B 通氣阻力

C 外形美觀

（3）由圖1可知:紗布層的過(guò)濾效率和通氣阻力與其層數(shù)的關(guān)系是_____________。

（4）醫(yī)用防護(hù)口罩能阻斷____________（填“大于”或“小于”）過(guò)濾層孔徑的顆粒及飛沫等。

（5）下列說(shuō)法正確的是________________。

A 醫(yī)用防護(hù)口罩的中層和外層均使用了聚丙烯熔噴材料

B 紗布層的過(guò)濾效率和通氣阻力與熔噴層基本一致

C 面密度型號(hào)不同的熔噴層其過(guò)濾效率和通氣阻力均不同

D 用紗布口罩代替醫(yī)用防護(hù)口罩也能最大程度保護(hù)醫(yī)務(wù)工作者的健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鉀是工業(yè)強(qiáng)堿之一，與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似。一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)忘記蓋瓶塞。化學(xué)興趣小組同學(xué)想探究該瓶氫氧化鉀固體是否變質(zhì)。大家展開(kāi)充分討論，邀你參與。

（猜想）A、沒(méi)有變質(zhì)

B、部分變質(zhì)

C、完全變質(zhì)

（1）氫氧化鉀在空氣中變質(zhì)的原因____（用方程式表示）。

（査閱資料）氯化鉀溶液和氯化鈣溶液呈中性。

（2）設(shè)計(jì)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案并完成實(shí)驗(yàn)取瓶中固體少許，加水溶解配成溶液，分裝于兩支潔凈試管。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

取一支試管，滴入無(wú)色酚酞試液，振蕩

溶液變紅色

猜想A正確

乙

取另一支試管，滴入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后再滴入幾滴硫酸銨試液

先有___產(chǎn)生

再有____產(chǎn)生

猜想B正確

（3）（相互交流）大家認(rèn)為甲的方案不可信，請(qǐng)你說(shuō)出理由_____。滴入硫酸銨后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（4）如果B猜想是正確的，大家想繼續(xù)探究該瓶氫氧化鉀固體中KOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。

（操作步驟）①首先稱量出飽和燒堿溶液（含儀器）的質(zhì)量m1再與前面裝置連接。

②按正確方法檢查裝置氣密性，氣密性良好。

③關(guān)閉K2，打開(kāi)K1和K3，擠壓N2儲(chǔ)氣囊給裝置充分充氣。

④關(guān)閉K1，打開(kāi)K2滴入足量稀HCl，充分反應(yīng)。⑤關(guān)閉K2，打開(kāi)K1再次擠壓N2儲(chǔ)氣囊，給裝置充分充氣。⑥關(guān)閉K3取下盛裝燒堿的裝置，稱量質(zhì)量為m2�；卮饐�(wèn)題：

（Ⅰ）步驟③充入N2的目是_____。

（Ⅱ）濃硫酸的作用是_______。

（Ⅲ）若不進(jìn)行步驟⑤，KOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)（偏大或偏�。�____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在圓底燒瓶中充滿CO2，通過(guò)注射器向瓶中注入液體（圖1）。圖2是向燒瓶中分別注入同體積水和氫氧化鈉溶液后通過(guò)傳感器得到的氣壓變化圖象。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（　　）

A.開(kāi)始時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣壓增大可能是注入的液體使瓶?jī)?nèi)氣體壓縮所致

B.曲線①顯示氣壓最終恢復(fù)原狀，說(shuō)明CO2幾乎不溶于水

C.兩條曲線對(duì)比，可證明CO2能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D.該實(shí)驗(yàn)不能證明CO2能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，且除E外它們組成中都含有地殼中含量最多的元素，其中A、C均為無(wú)色液體且組成元素相同，B為黑色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)的條件省略）“→”代表轉(zhuǎn)化。


（1）B在反應(yīng)中起______作用。

（2）若F也為黑色固體，則D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E是五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）B粒子屬于_______（填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）。

（2）與C粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是_________（填字母序號(hào)）。

（3）由A、C形成的化合物的化學(xué)式為___________。

（4）在E粒子中，x=_____，其符號(hào)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案