學(xué)會分析,尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NH3、N2、NO、N2O3、X、HNO3的排列順序規(guī)律,可知X代表的物質(zhì)是(  )
A、N2O4
B、HNO2
C、Mg(NO32
D、NH4Cl
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,分別計算各物質(zhì)中氮元素的化合價,得出化合價的排列規(guī)律,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零),已知氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則:NH3中氮元素的化合價為-3價;N2單質(zhì)中氮元素的化合價為0;NO中氮元素的化合價為+2價;N2O3中氮元素的化合價為+3價;HNO3中氮元素的化合價為+5價.則氮元素的化合價是按照從低到高的順序排列的,X中氮元素的化合價為在+3到+5之間.
A、N2O4中氮元素的化合價為:+4價,符合要求.
B、HNO2中氮元素的化合價為:+3價,不符合要求.
C、Mg(NO32中氮元素的化合價為:+5價,不符合要求.
D、NH4Cl中氮元素的化合價為:-3價,不符合要求.
故選:A.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活應(yīng)用元素化合價的規(guī)律進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新建的抱龍河橋塔所用的鋼材屬于
 
(填“金屬單質(zhì)”或“合金”),橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料,可以保證50年不生銹,其防銹的原理是(根據(jù)生銹條件說明)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 

(2)能用于滅火的是
 
;
(3)能燃燒的是
 

(4)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
 
,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(5)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(  )
A、二氧化碳?xì)怏wB、金剛石
C、黃金D、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水.下列各種水中,屬于純凈物的是( 。
A、河水B、雨水
C、自來水D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,以下說法錯誤的是( 。
 
A、氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)為8
B、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C、在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到7個電子
D、氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩個充滿某種氣體的瓶共用吸管,吸管中有一段水柱,在陽光照射下,觀察到水柱向左移動,請你判斷瓶中氣體的可能情況( 。
A、兩個瓶中同種同密度的氣體
B、左瓶空氣,右瓶二氧化碳
C、右瓶空氣,左瓶二氧化碳
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化最根本的特征是( 。
A、發(fā)光B、放熱
C、變色D、生成新物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案