【題目】(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫出一個(gè)即可)
(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量的BaCl2和Na2CO3溶液后過濾,濾液中的溶質(zhì)為___________;食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為______________。
【答案】 Ca2+ CaCO3+2HCI=Cacl2+H20+C02 或Mg (OH)2+ 2HCI =Mgci2+2H20 Nacl Na2 CO3 NH4 CI
【解析】(1)硬水中含有較多的Mg2+和Ca2+,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,水垢可以用稀鹽酸除去,發(fā)生的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2;Mg (OH)2+ 2HCl =MgCl2+2H2O;(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量的BaCl2和Na2CO3溶液后,過量的BaCl2能與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,過量的Na2CO3溶液能與CaCl2、過量的氯化鋇反應(yīng),分別生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉、碳酸鋇沉淀和氯化鈉,過濾濾液中溶質(zhì)為氯化鈉和過量的碳酸鈉;向食鹽水中通NH3和CO2可制得小蘇打和一種氮肥,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,則該氮肥為碳酸氫銨,其化學(xué)式為:NH4HCO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 20℃℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)
C. 40°℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. 60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?/span>,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如圖所示:【已知Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃ 和80℃ ,Al(OH)3和NaOH能發(fā)生反應(yīng)NaAlO2和水!
(1)寫出銅銀合金廢料在空氣中熔煉時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
(2)操作Ⅰ的名稱為____________。
(3)寫出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式____________,其基本反應(yīng)類型為__________________。
(4)固體混合物B的組成為______;在生成固體B的過程中,必須控制NaOH的加入量,原因是_________。
(5)煅燒固體B獲得CuAlO2時(shí)通入惰性氣體的作用______________,CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為________價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)學(xué)習(xí)化學(xué)一年后,同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:
【提出問題】
1.金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?
2.金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;
③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì)。
【問題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是: 。
(2)根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是 ,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。
②對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向?yàn)V液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有 。
方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向?yàn)V液中加入過量的 溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則 (在甲、乙、丙中選)的猜想成立。
③評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是 ;
【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
為了測(cè)定,小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù),列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因 (不考慮誤差)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按下圖所示分別進(jìn)行:
⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。
⑵在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯________色,B實(shí)驗(yàn)的作用是___________
⑶在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變_____色,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。
⑷通過以上實(shí)驗(yàn),尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的,若要達(dá)到驗(yàn)證的目的,你的改進(jìn)方法是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是四種不同種類的物質(zhì),它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬,B中氧元素占30%,D的水溶液呈藍(lán)色,常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________;B→A的化學(xué)方程式為_________________;C→D的化學(xué)方程式為____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)方程式
(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)___________________________
(2)鐵銹與稀硫酸反應(yīng)__________________________
(3)電解水_________________________
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣 _____________________________
(5)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 _________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)上圖中的玻璃儀器分別為廣口瓶、量筒、燒杯和___________ 。
(2)配制時(shí)應(yīng)選擇_________ ml (10ml、50ml 、100ml)的量筒量取所需要的水。
(3)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作________________________________________________
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序________________________________
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