分析 (1)兩種金屬中一種金屬的活動(dòng)性比氫強(qiáng),一種金屬的活動(dòng)性比氫弱,只有滿足此條件才能測(cè)定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,依據(jù)固體增加的質(zhì)量計(jì)算合金中銅的質(zhì)量.
解答 解:(1)根據(jù)提供的鹽酸可知只有兩種金屬一種能與鹽酸反應(yīng)而另一種不能與鹽酸反應(yīng)才能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),合金中Cu-Zn組合符合該條件;
(2)設(shè)該合金中銅的質(zhì)量為x
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 固體質(zhì)量增加
64 216 216-64=152
x 15.2g
$\frac{64}{x}=\frac{152}{15.2g}$
x=6.4g
該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6.4g}{10g}×100%$=64%
答案:
(1)Cu-Zn;
(2)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的性質(zhì)以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282 | |
C. | 青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的個(gè)數(shù)比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A中收集到的是氧氣 | |
B. | 溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
C. | A中產(chǎn)生氣泡速度比B中快 | |
D. | 溶液減少的體積就是產(chǎn)生氣體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論 |
A | 除去銅粉中含有的少量鐵粉 | 將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | 鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/TD> |
C | 除去CO2中的少量HCl氣體 | 先通過過量的NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
D | CaCl2固體中除去CaCO3雜質(zhì) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蠟熔化 | B. | 瓷碗破碎 | ||
C. | 食物腐敗 | D. | 潮濕的衣服被曬干了 |
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