【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中儀器④的名稱:________

(2)實驗室制取氧氣,某同學設計了圖A的組合裝置。其中,儀器②中盛放的物質應是________

(3)實驗室制取二氧化碳,B~G中選擇儀器組裝發(fā)生裝置,要求能隨時控制反應的發(fā)生與停止,你認為需要的儀器是________(填字母)。

(4)實驗室檢驗二氧化碳的化學反應方程式為__________________________________。

【答案】 燒杯 二氧化錳(MnO2) CEFG CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O

【解析】本題主要考查根據(jù)實驗室制取氧氣的裝置選擇藥品,根據(jù)題意要求裝配二氧化碳的實驗裝置,二氧化碳的檢驗等。

(1)圖中儀器④的名稱是燒杯;

(2)用圖A的組合裝置制氧氣,是用過氧化氫溶液與二氧化錳混合。儀器②中盛放的物質應是二氧化錳(MnO2);

(3) 實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要想能方便控制反應的發(fā)生或停止必須選F置,因F是帶孔塑料板,固體藥品放在其上面,選擇CEFG的儀器進行組裝即達到要求;

(4)二氧化碳能使澄清石灰變渾濁實驗室檢驗二氧化碳是將二氧化碳通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為四種物質(KNO3、NaNO3、KCl NaCl)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. 四種物質中NaCl 的溶解度最小

B. 100℃的 KCl 溶液降溫至 50℃,一定有固體析出

C. 40℃時,M 點對應的NaNO3 溶液不飽和

D. 0℃時,KNO3 溶液的質量分數(shù)為 16%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO8和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實驗室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如圖1:

請根據(jù)流程圖回答下列問題:

(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應的化學方程式為______________________

(2)操作②的名稱是_______ 。

(3)經測定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,你認為實驗室___(填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應制CO2.

(4)加入鐵粉后主要現(xiàn)象為:鐵粉逐漸溶解,____________________ 。寫出Fe與Fe2(SO43反應的化學方程式為__________________

(5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結晶完畢后,過濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次.用冰水洗滌的目的是:

Ⅰ除去晶體表面附著的雜質;Ⅱ___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經濟、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳人西方,將西方的寶石等帶人中國。絲綢裁剪縫制的過程是____(填物理化學)變化;
2)新鮮茶葉中含維生素C,其化學式是C6H8O6,C6H8O6______種元素組成;
3)寶石的成分復雜,其中所含的Al2O3屬于_________(填單質化合物);
4Al2O3中Al的化合價是__________(填單質化合物);
5)能源合作是一帶一路的重要內容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國。石油是由多種化合物組成的__________(填“混合物”或“純凈物”);天然氣的主要成分是_______(填化學式),甲烷充分燃燒的化學方程式為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. 乙物質溶解度隨溫度變化不大

B. t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質溶解度大小關系是甲=乙>丙

C. 當甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D. 將t2℃時甲、丙兩物質飽和溶液各自降溫到t1℃時,二者所得溶液的溶質質量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組選用碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞試液做了以下幾個實驗來探究酸、堿、鹽的部分性質。

(1)上述實驗中需要借助酸堿指示劑來判斷發(fā)生了化學反應的試管是________。

(2)寫出試管E中發(fā)生反應的化學方程式:__________________________________。

(3)實驗結束后,他們把試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,靜置后觀察到無色溶液和白色沉淀,過濾后他們對濾液的成分進行了探究(實驗過程中二氧化碳氣體全部逸出)。

[溫馨提示]氯化鈣溶液顯中性

【提出問題】濾液中的溶質除酚酞外還有哪些物質?

【猜想】有同學提出以下猜想

猜想一:只含有氯化鈉    猜想二:氯化鈉和氯化氫    猜想三:氯化鈉和碳酸鈉

你的猜想是:________________。

【分析討論】通過同學們認真分析和討論,上述猜想中的________不正確。

【實驗驗證】取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察到______________,則你的猜想正確。

【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮化學反應原理外還需考慮的因素是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以冶銅工廠預處理過的污泥渣(主要成分為CuOCu)為原料制備CuSO4晶體的流程如下: 

(1) 氨浸過程中加入氨水后,持續(xù)通入空氣,將銅轉化成Cu(NH3)4(OH)2,寫出發(fā)生反應的化學方程式: _____________________;通入的空氣除了參與反應外,還有另一個作用是___________________

(2) 氨浸過程中,銅元素回收率隨溫度變化如圖所示。則氨浸過程中,反應溫度最好控制在______ ℃,溫度過高銅元素回收率降低的原因是____________________________。

(3) 蒸氨過程的生成物均是兩種元素組成的化合物,則除氨和水外,另一產物的化學式為________。

(4) 該流程中可循環(huán)利用的物質是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用納米級材料TiOX做催化劑,能有效除去因裝修帶來的多種有害氣體,如室內裝材料釋放的甲醛。TiOX催化劑消除甲醛的反應微觀示意圖如下。

下列有關該反應的說法正確是:

A. 反應物的分子個數(shù)比為1:1

B. 該反應屬于置換反應

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 反應前后原子的種類改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組要探究放置很久的鋁片變質的程度。進行了如下操作,請你參與他們的探究過程(提示:假設樣品中的其它成分不與鹽酸反應)。

【實驗目的】:_____________________________。

【實驗過程】:化學興趣小組的同學將準確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質量分數(shù)的稀鹽酸中,二者恰好完全反應,最后得到83.3g溶液,反應過程中放出氣體的質量與所加稀鹽酸質量的關系如如圖所示。

【數(shù)據(jù)處理】:

(1)圖中m的值為_____g。

(2)計算鋁片中單質鋁的質量分數(shù)_________

【反思交流】:在金屬活動性順序中,鋁的活動性比鐵強,但很少見到生活中常用的鋁制品生銹,為什么?________________________

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