走進世博會的百花園，濃郁的花香就會撲面而來，這一現(xiàn)象說明( )

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運動

C. 分子很小 D. 分子可以再分

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生化學變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 高粱經(jīng)發(fā)酵得到乙醇

C. 干冰升華 D. 渾濁的河水過濾后變清

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

小美發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并到下了一下，你認為應該向稻田施用的復合肥是（　　）

A. CO（NH2）2 B. KCl C. Ca3（PO4）2 D. KNO3

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科目：初中化學 來源：山東省東校區(qū)2019屆九年級下學期自主招生模擬化學試卷 題型：單選題

類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿溶液；③氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物④點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸，其中正確的是( )

A. 只有① B. 只有②③ C. 只有④ D. 只有①②③

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科目：初中化學 來源：山東省東校區(qū)2019屆九年級下學期自主招生模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是( )

A. 給液體加熱 B. 傾倒液體

C. 聞氣體氣味 D. 過濾

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某同學將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中，出現(xiàn)藍綠色不溶于水的固體。該同學對生成藍綠色而不是藍色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

（查閱資料）

(1)CuCl2溶液與NaOH溶液反應可生成藍色固體（Cu(OH)2），在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍綠色堿式氯化銅（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能與酸反應。

(2)Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫，在400℃分解完全。

（猜測）藍綠色固體可能是：①Cu(OH)2；②Cux(OH)yClz晶體；③___。

猜想①的理由是：___(用化學方程式表示)。

（實驗）該同學取31.25g藍綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想___不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖___(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

實驗數(shù)據(jù)：①最終得到剩余固體24.00g；

②與硝酸銀溶液反應得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干，得到固體14.35g；

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

（延伸）

(1)堿式氯化銅常作為動物飼料的添加劑，則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應的化學方程式為___。

(2)為使實驗中生成藍色固體，少出現(xiàn)藍綠色固體，應作___改進(選填序號)。

a．實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b．實驗中應提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c．實驗應該在80℃的水浴中進行

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填涂在答題卡相應位置．

(1)硬度：生鐵___鋼；

(2)5.6g純凈的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中，一段時間后取出稱得的質(zhì)量___5.6g；

(3)核外電子數(shù)：鈉原子___氫原子；

(4)含碳量：甲醛(CH2O)___醋酸(C2H4O2)；

(5)空氣中氣體成分的體積分數(shù)：氧氣___稀有氣體；

(6)通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100m水混合___200mL．

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科目：初中化學 來源：浙江省麗水實驗學校2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：綜合題

為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，設計了如圖1實驗方案。

第②步實驗測得的部分數(shù)據(jù)見圖2：

（1）分析第②步實驗：首先與80g NaOH溶液反應的物質(zhì)是_____（填化學式）

（2）計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（寫出具體計算過程）

（3）a的讀數(shù)為_____，b的讀數(shù)為_____。

（4）將最后得到的藍色沉淀經(jīng)洗滌、烘干后，充分加熱得到黑色固體CuO質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應。

(1)A不可能是______(填標號)。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為_________________。

(3)若C為碳酸鈉

①C與D的反應屬于______(填基本反應類型)。

②D與鹽酸反應的化學方程式為______(寫一個)。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

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