【題目】、”““≧”填空。

1)純凈物所含物質(zhì)的種類 混合物所含物質(zhì)的種類。

2)分解反應(yīng)的生成物 兩種。

3)盛完全相同氯酸鉀固體的A、BC三支試管,A中加入適量的高錳酸鉀,B中加入等量的二氧化錳后加熱,則產(chǎn)生O2的速率A C,產(chǎn)生O2質(zhì)量B C

【答案】1)< (23)> =

【解析】

試題(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,故(1)填<;(2)分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),故(2)填;(3A中加入適量的高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,C中沒有催化劑,故產(chǎn)生O2的速率AC,催化劑是改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,BC中的氯酸鉀的質(zhì)量相同,所以產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量也相同,故產(chǎn)生O2質(zhì)量BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生活中一種重要的物質(zhì),有著不可替代的作用;卮鹣铝袉栴}:

1)從組成角度看:水是由_____組成的;從微粒角度看:每個水分子是由_____構(gòu)成的。

2)在水的凈化過程中,常加入活性炭除去水中的色素和異味,是因為其具有_____性。

3)在生產(chǎn)生活中,不僅要節(jié)約用水,還要防治水體污染。下列說法正確的是_____(填字母序號)。

A 保護水資源,禁止使用農(nóng)藥和化肥

B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用

C 大量開采地下水,以滿足社會對水的需要

D 用淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列事實說明空氣中含有成分的名稱:

(1)空氣可以支持燃燒,說明空氣中含有_________。

(2)空氣是制氮肥的重要原料,說明空氣中含有______。

(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時間后,表面會生成一層白膜,說明空氣中含有____。

(4)盛有冰水的杯子,放在空氣中,外壁會潮濕,說明空氣中含有____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是(  )。

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

100 mL酒精和100 mL水混合在一起,體積小于200 mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

D

電解水可得到氫氣和氧氣

分子是可以再分的

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)計方案證明空氣是混合物。

1)要證明空氣是混合物,至少需要證明空氣中含有__________種物質(zhì)。

2)動植物在空氣中能夠呼吸、生存,證明空氣中含有________________

3)敞口久置在空氣中的石灰水表面形成白膜,說明空氣中含有CO2,其反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽為小明準(zhǔn)備了一份午餐:大米飯、紅燒鯉魚、溜豆腐、雞蛋湯。請根據(jù)學(xué)過的知識回答下列問題。

1)從營養(yǎng)均衡的角度考慮,他還應(yīng)該增加的食物是__________(寫一種即可)。

2)在中午做湯時加入碘鹽,其中的“碘”是指__________(填“原子”、“分子”、“元素”或“物質(zhì)”)。

3)飯后用洗潔精去餐具上的油污,是因為洗潔精具有__________功能。

4)飯后為了防止鐵鍋生銹,應(yīng)采取的措施是______________________(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有很多,但它們都具有相似的性質(zhì)。運用性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象中不正確的是

選項

現(xiàn)象信息

原因解釋

A

一滴水約有1.67 ×1021個水分子

說明構(gòu)成物質(zhì)的分子體積很小

B

可用搜救犬搜救地震中被埋人員

由于分子在不停的運動

C

10mL水與10mL酒精混合體積小于20mL

說明構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔

D

將水燒到沸騰后易將壺蓋沖起

溫度升高,水分子的體積變大

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是

A.氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素

C.單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們科學(xué)素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如:

(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色。原因是_____。

(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部破裂。相應(yīng)的改進措施是_____

(3)連接儀器裝置時,發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中。相應(yīng)的改進措施是_____。

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