石灰石的主要成分為CaCO3,所含雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng).某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn):稱石灰石樣品二份,分別放入大燒杯中,第一個(gè)燒杯中加入50克稀鹽酸,第二個(gè)燒杯中放入100克同樣的稀鹽酸,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)稱量殘留物質(zhì)量,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
各物質(zhì)的質(zhì)量 第一個(gè)燒杯 第二個(gè)燒杯
石灰石樣品質(zhì)量 12g 12g
稀鹽酸質(zhì)量 50g 100g
燒杯殘留物質(zhì)量 58.7g 107.6g
產(chǎn)生的CO2質(zhì)量
 
 
求:
(1)二個(gè)燒杯中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量(填入上表);
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)在化學(xué)方程式中二氧化碳的質(zhì)量,可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量;
解答:解:
(1)第一個(gè)燒杯稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量:12g+50g-58.7g=3.3克;
第二個(gè)燒杯石灰石樣品完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量:12g+100g-107.6g=4.4克;
(2)設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為X,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     4.4g
100
44
=
x
4.4g

x═10g
石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
10g
12g
×100%
=83.3%
答案:
(1)第一個(gè)燒杯產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量3.3克;第二個(gè)燒杯產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量4.4克
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生分析圖表數(shù)據(jù),解決問題的能力,以及據(jù)方程式計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

四種物質(zhì):①空氣;②液態(tài)氧;③二氧化碳;④氧化汞.其中含有氧分子的是( 。
A、①④B、①③C、①②D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)原子最外層電子數(shù)可以決定的是
 

A.元素種類                       B.元素的化學(xué)性質(zhì)
C.相對(duì)原子質(zhì)量                   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是
 

A.水
通電
氫氣+氧氣               B.鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
C.石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳      D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是
 

(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗.請(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因,將其填在相應(yīng)的空格中.(填一種原因即可)
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),水槽中的水變成紅色
 
. 
(2)給試管中的固體加熱時(shí),試管炸裂
 

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),未觀察到鐵絲火星四射的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求書寫的化學(xué)方程式正確的是
(1)碳在氧氣中
 

(2)鐵在氧氣中燃燒:
 

(3)鎂在空氣中燃燒:
 

(4)紅磷在空氣中燃燒:
 

(5)水在直流電的作用下分解:
 

(6)加熱氯酸鉀(含少量的二氧化錳)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ:金屬材料用途廣泛,回答下列問題:
(1)人們大量使用的是合金而不是純金屬,是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能.例如鋼鐵比純鐵硬度
 
。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)鋼鐵表面刷油漆,目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、
 
接觸而生銹,若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損,可在油漆表面涂上CuSO4溶液,其原理是
 
。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示).
Ⅱ、煉鐵的原料之一為石灰石,某興趣小組為了測定某鋼鐵廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用下圖裝置設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)原理】:測定一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳在常溫常壓下的體積,根據(jù)密度求出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出石灰石中中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)步驟】:①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②在試管B中加入10克礦石A,分液漏斗中加入足量的稀鹽酸,C、D管中加入一定量的水,C管的液面上加一 層油,并將分液漏斗A和試管B用長導(dǎo)管E連接起來.
石灰石
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣 B體密度為ρg/L);⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量并由此求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)小明同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)前要將石灰石全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:
 
;
(2)小潔同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為如果沒有橡膠管E,則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生何種影響?
 

(3)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,
 
,則氣密性良好;
(4)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):清判斷并說明理由
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)由于粗心,小偉將植物油加到了D管的水面上,大家一致認(rèn)為由于該粗心將會(huì)導(dǎo)致測得的礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生誤差,你認(rèn)為該誤差是
 
(填偏大或偏。
(6)化學(xué)老師看了他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,對(duì)他們的設(shè)計(jì)方案和合作意識(shí)、探究精神都給予了很高的評(píng)價(jià),并對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā):二氧化碳的質(zhì)量可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,測反應(yīng)前后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量之差來求得,于是他們又在燒杯中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)測定:
                實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次第二次第三次
所取礦石A的質(zhì)量/g 12 12 15
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g 120 150100
剩余物質(zhì)的質(zhì)量 127.6 157.6 110.6
請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)數(shù)記的分析和計(jì)算:
①當(dāng)所取礦石A和稀鹽酸的質(zhì)量比
 
時(shí),礦石A和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
②礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

清洗試管時(shí),如果有不易洗凈的物質(zhì),可用
 
(填儀器名稱)清洗.如果內(nèi)壁附著的水既不
 
,也不
 
,則表示試管已洗干凈.

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同步練習(xí)冊(cè)答案