【題目】下列物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知固體G為常見的化合物,常用做建筑材料,溶液E、H、M中均只含有兩種元素,請回答:

(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:D________ H________

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)基本反應(yīng)類型_____________________

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________

【答案】CO2 FeCl2 復(fù)分解反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Fe+2HCl=FeCl2+H2

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A是暗紅色固體與稀酸反應(yīng),E是黃色液體且只含有兩種元素是氯化鐵,A是氧化鐵,F(xiàn)是稀鹽酸,A+B C+D,B是一氧化碳,C是鐵,D是二氧化碳,C+F→H,H是氯化亞鐵,固體G為常見的化合物,常用做建筑材料,G+F→D+M,G是碳酸鈣,D是氯化鈣。(1)化學(xué)式:D是CO2,H是FeCl2。 (2)反應(yīng)①的化學(xué)基本反應(yīng)類型,F(xiàn)e2O3 + 6HCl =2FeCl3 +3H2O,兩種化合物反應(yīng),相互交換成分生成另兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑,鹽酸或硫酸與鐵反應(yīng)生成亞鐵鹽。

點(diǎn)睛∶這是一道推斷題,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是順利完成本題的重要前提。鹽酸或硫酸與鐵反應(yīng)生成亞鐵鹽。氯化鐵溶液呈黃色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________(填“1”或“2”)。

(2)水分解的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是_________(填字母序號)。

A

B

C

D

(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

① 水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_______(填字母序號)。

A.分子質(zhì)量   B.分子種類  C.分子間隔

② 利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________(填“變大”“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

請回答下列問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= __________;

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_________;

(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 __________;

(4)從上表可以看出這8種元素的原子結(jié)構(gòu)中___________ 相同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是一種最常見液體,C為紫紅色金屬,E為黑色固體。A、B、M、F為氣體,F(xiàn)能參與綠色植物的光合作用。請回答:

(1)E的化學(xué)式______;

(2)藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________(寫化學(xué)式);

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________;②__________;實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行反應(yīng)①時(shí),常加入少量稀硫酸,其目的是__________。

(4)工業(yè)上可用A和F合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中A和F的質(zhì)量比為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】倡導(dǎo)“低碳”生活,保護(hù)我們的環(huán)境.

(1)下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是   (填字母).

A、提倡使用節(jié)能燈;

B、利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源;

C、選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行;

D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.

(2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

(3)某地區(qū)有兩種礦石儲量豐富:赤鐵礦(主要成分是Fe2O3黃鐵礦(主要成分是FeS2),若從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,煉鐵廠應(yīng)選用該地區(qū)的鐵礦石是   (填序號).寫出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一固體混合物A,已知其中可能含有MgCl2、CuSO4、CaCO3、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體B的化學(xué)式為________________

(2)在混合物A里,上述四物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是______________________(寫化學(xué)式)

(3)在溶液F中,主要含有_________種溶質(zhì),其中大量含有的酸根離子符號是_____________

(4)寫出1個(gè)生成白色沉淀G的化學(xué)方程式:_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)活動小組合作學(xué)習(xí)氫氧化鈉和氫氧化鈣的相關(guān)知識。

[活動1]下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制了Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,右圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_________(填“A”或“B”);

(2)將一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣A B②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。其中措施正確的是_______(填字母);

A、②④⑥ B、③④ C、①③⑤⑥ D、①②⑤⑥

(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到20℃,可析出NaOH固體。這時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;

(4)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO后得到溶液乙,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量乙_______(填“>”或“<”“=”)甲;

[活動2]20℃時(shí),欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定,則所測溶液的pH_________________(填“偏大”或“偏小”“不受影響”)。

[活動3]用化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水實(shí)驗(yàn)方案為___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為:

試回答:

(1)以上步驟中,加入______可以除去河水中較大顆粒懸浮物雜質(zhì),加入____能夠消毒殺菌。

(2)生產(chǎn)得到的自來水與蒸餾水的主要區(qū)別是__________________________________;能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,電解水的化學(xué)方程式是_____________________,這一實(shí)驗(yàn)可以說明水是由____元素和____元素組成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.

(查閱資料)白磷燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))為 40℃.

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為 250mL,注射器中水的體積為 60mL,該裝置氣密性良好.

(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按如圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

(現(xiàn)象分析)(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量;

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_____(填字母)

A.變小 B 變大 C.先變小后變大 D 先變大后變癟

(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來;②當(dāng)注射器中的水還剩約_______時(shí)停止下流.

(得出結(jié)論)________

II.某興趣小組計(jì)劃對空氣成分進(jìn)行探究,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

(1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖1中裝置B的作用是_____,裝置A、B順序能否顛倒_____(填“能”或“否”)。

(2)除去氧氣:該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理,除去了(1)中得到的氣體中 的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖 2),使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_____。

A.汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體

B.只要時(shí)間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡

C.無法觀察裝置中氣體體積的變化

D.得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積

(3)分析誤差:該小組按設(shè)計(jì)方案得到的氮?dú)饷芏龋僭O(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的原因是_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案