【題目】某同學(xué)用鐵和碳的合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn):稱量11.4g樣品,放入質(zhì)量為40g的燒杯中,再往燒杯中加入100g稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后,又加入50g稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。反應(yīng)完畢后稱量,燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為201g。已知:生鐵含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。求:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____g;
(2)判斷此鐵碳合金屬于生鐵還是鋼_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),將ag碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO3)溶解于100g水中恰好形成飽和溶液.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,此溫度下碳酸鈉的溶解度為_____g.向此溶液中滴入足量稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】年為“國(guó)際化學(xué)年”,主題是“化學(xué)-我們的生活,我們的未來(lái)”,“國(guó)際化學(xué)年”彰顯化學(xué)對(duì)于知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn).下列化學(xué)應(yīng)用對(duì)人類發(fā)展沒(méi)有積極意義的是( )
A. 在食品中加入過(guò)量的添加劑,以增加食品的色澤和口味
B. 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用
C. 開(kāi)發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物能等新型能源
D. 人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 一定量的鎂在足量的氧氣中充分燃燒
B. 向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)人類常用的三大化石燃料為_____、 石油和天然氣。
(2)目前被認(rèn)為最理想的清潔、高能燃料是_____ , 它燃燒產(chǎn)物無(wú)污染的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。.
(3)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料,烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,目的是_____,烹調(diào)結(jié)束,關(guān)閉燃?xì)庠铋y門(mén)利用的滅火原理是_____。
(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫(xiě)出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】消費(fèi)者熟悉的雙匯集團(tuán)旗下公司被央視3.15特別節(jié)目曝光。央視報(bào)道,雙匯宣稱“十八道檢驗(yàn)、十八個(gè)放心”,但豬肉不檢測(cè)“瘦肉精”。“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅(化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O,是一種非常廉價(jià)的藥品,對(duì)于減少脂肪增加瘦肉作用非常好。“瘦肉精”讓豬的經(jīng)濟(jì)價(jià)值提升不少,但它有很危險(xiǎn)的副作用,輕則導(dǎo)致心律不整,嚴(yán)重一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致心臟病,根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)“瘦肉精”的相對(duì)分子質(zhì)量是____。
(2)“瘦肉精”中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:Cl:N:O=____
(3)求554g瘦肉精中含有多少克氯元素____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)554g瘦肉精中含有的氧元素質(zhì)量與多少克水中含有的氧元素質(zhì)量相等____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小金在實(shí)驗(yàn)室完成了兩個(gè)有關(guān)“水變化”的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論合理的是( )
A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B. 電解水證明水由氫元素和氧元素組成
C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變化前后分子種類都改變
D. 玻璃管b中的氣體具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周日,王強(qiáng)與爸爸一起去菜地勞動(dòng)。王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃,爸爸叫他去買(mǎi)化肥尿素CO(NH2)2,當(dāng)他趕到商場(chǎng)時(shí),尿素剛好賣完。
(1)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你建議他購(gòu)買(mǎi)_____(填序號(hào)),也能起到與尿素相同的作用。
①硫酸鉀﹣K2SO4②氯化銨﹣NH4Cl ③磷礦粉﹣Ca3(PO4)2
(2)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(提出問(wèn)題)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?
(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。
(猜 想)①該溶液沒(méi)有變質(zhì);
②該溶液全部變質(zhì);
③該溶液部分變質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(問(wèn)題討論)
(1)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。由此現(xiàn)象可得出:猜想______(填序號(hào))錯(cuò)誤。
(2)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想_______(填序號(hào))正確;若“現(xiàn)象X”是__________,則猜想③正確。
(拓展應(yīng)用)
(1)小娟和同學(xué)們通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究得出,實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。
(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量_______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”) 溶液除去。并寫(xiě)出除雜質(zhì)碳酸鈉化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
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