下列有關(guān)概念的辨析中正確的是（ ）

①分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；

③元素的種類(lèi)是由原子的中子數(shù)決定的； ④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物；

⑤合金在化學(xué)性質(zhì)上不再具備金屬的特性； ⑥水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿。

A．①④ B．②③ C．④⑥ D．⑤⑥

 

C

【解析】

試題分析：①分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；而由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由原子保持。所以此項(xiàng)不正確。②催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速率；此項(xiàng)不正確。③元素的種類(lèi)是由原子的質(zhì)子數(shù)決定的，而不是中子數(shù)。此項(xiàng)不正確。④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物；如氧氣和臭氧的混合物中只含氧元素。此項(xiàng)正確。⑤合金是由一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。此項(xiàng)不正確。⑥水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿，如碳酸鈉的水溶液呈堿性，但碳酸鈉屬于鹽類(lèi)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：基本概念和原理

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西玉林、防城港卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)知識(shí)，判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．濕衣晾干 B．蘋(píng)果腐爛 C．石蠟熔化 D．辣椒剁碎

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．T2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液，降到T1℃時(shí)，甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出

B．甲和乙的溶解度相等

C．T1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

D．T2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東省佛山卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

(7分)A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式：A ，F(xiàn) 。

（2）寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式：

。

（3）在A→E的反應(yīng)過(guò)程中，A與G溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

（4）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒(méi)有氣體放出。請(qǐng)分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質(zhì)有 ，可能存在的物質(zhì)有 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東省佛山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中都有三種溶液，只用Na2CO3溶液就能將三種溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)的是（ ）

A．CuSO4、H2SO4、NaNO3 B．NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2

C．HNO3、H2SO4、NaHCO3 D．HNO3、BaCl2、Na2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東省佛山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（ ）

A．金剛石：用于裁玻璃 B．明礬：用于凈水

C．燒堿：用于食用堿 D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出裝置的名稱(chēng)：a___ ___, b__ ____

（2）組裝裝置完畢，裝藥前要 ;若用AC裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡 時(shí)，開(kāi)始收集，寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：

（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來(lái)制取，則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是 （填字母），收集二氧化硫選用的是 裝置，因此可知二氧化硫的密度 （填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是 （用方程式表示）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省菏澤卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

分析下列圖象，按要求回答問(wèn)題：

（1）圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是 ；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 ．

（2）圖Ⅱ是中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是（填“A”或“B”） ，若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液顏色的變化為 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

(9分)“2014青島世園會(huì)”于4月25日正式開(kāi)園，主題是“讓生活走進(jìn)自然”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。

（1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 。

A．通過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物

B．在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線(xiàn)導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開(kāi)燈的數(shù)量

C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮，進(jìn)行防塵、保濕

D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生

（2）海洋植物館門(mén)口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以?xún)?yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7％的黃金箔。

黃金制成金箔是利用了黃金良好的 性，“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)?/span> 。

（3）世園會(huì)植物館號(hào)稱(chēng)亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000 多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式 為 ；

②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例，氧氣不能過(guò)量，如果氧氣過(guò)量，將導(dǎo)致焊接不牢。寫(xiě)出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式 ；請(qǐng)分析氧氣過(guò)量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因 ；

③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗�，為防止鋼件生銹，請(qǐng)你寫(xiě)出一種可行的方法 。

 

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