如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
①通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后a試管中收集的氣體是
 
 
檢驗(yàn),b試管中所收集的氣體是
 
 
檢驗(yàn),a、b氣體體積比約為:
 
;
②電解水的文字表達(dá)式為:
 

③電解水的過(guò)程是
 
(物理/化學(xué))變化.
④電解水的過(guò)程中水分子
 
(變/不變),氫原子
 
(變/不變),氧原子
 
(變/不變).
⑤水蒸發(fā)的過(guò)程中,水分子
 
(變/不變),水分子
 
變大.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),化學(xué)變化和物理變化的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:①根據(jù)電解水的現(xiàn)象、生成氣體的性質(zhì)分析回答;
②根據(jù)電解水的反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式;
③根據(jù)電解水變化的特征分析回答;
④根據(jù)在電解水的過(guò)程中分子、原子的變化分析回答;
⑤根據(jù)水蒸發(fā)的過(guò)程中,分子的變化分析.
解答:解:①由電解水的裝置可知,通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后a試管中收集的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的,較多是氫氣,具有可燃性,用燃著的木條檢驗(yàn);b試管中所收集的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體,較少是氧氣,具有助燃性,用帶火星的木條檢驗(yàn),a、b氣體體積比約為:2:1;
②電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣.
③電解水的過(guò)程生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化.
④在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.所以,電解水屬于化學(xué)變化,在電解水的過(guò)程中,水分子發(fā)生了變化,氫原子不變,氧原子不變.
⑤水蒸發(fā)屬于物理變化,在變化過(guò)程中,水分子不變,水分子間隔變大.
故答為:①氫氣,燃著的木條,氧氣,帶火星的木條;②水
通電
氫氣+氧氣;③化學(xué);④變,不變,不變;⑤不變,間隔.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)、分子、原子的知識(shí),屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí),難度變大.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),有利于解答本類(lèi)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽溶液來(lái)選種.
(1)實(shí)驗(yàn)室要配制80g這種食鹽溶液,需要食鹽
 
g,水
 
g.
(2)計(jì)算在上述溶液中加入20克水所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)用20%的食鹽溶液和5%的食鹽溶液配制10%的食鹽溶液200g需要各取多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三種化合物,已知A是強(qiáng)酸,B是硝酸鹽,C是強(qiáng)堿,它們都溶于水,能發(fā)生以下反應(yīng),B、C混合,生成藍(lán)色沉淀;A、C混合,生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E.是推斷:B的化學(xué)式為
 
,C的化學(xué)式為
 
,E的化學(xué)式為
 
.有關(guān)化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你歸納出氫氣和木炭分別在空氣中燃燒的共同點(diǎn):
①:
 
 ②:
 
③:
 
  ④:
 
 ⑤
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知硒的一種化合物K2SeO4中硒元素的化合價(jià)為
 
價(jià).已知K2SO4叫硫酸鉀,則K2SeO4的名稱叫
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示下列意義或?qū)懗龇?hào)的意義:
2個(gè)氫離子
 
;3個(gè)二氧化硫分子
 
; 
-2
O
 
;Fe3+
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

世博會(huì)采用了一種材料,這種材料由硅組成,硅和碳化學(xué)性質(zhì)相似,可跟氫組合成一系列硅氫化合物,目前已制得的硅烷有、…等.硅烷比烷烴的化學(xué)性質(zhì)活潑,熱穩(wěn)定性差,有強(qiáng)還原性,在空氣中易燃,可被一般氧化劑氧化.試回答有關(guān)硅烷的下列各問(wèn)題:
(1)鹽酸和硅化鎂( Mg2Si )反應(yīng)生成甲硅烷( SiH4 )的化學(xué)方程式:
 

(2)甲硅烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去氯化鈉溶液中混有少量硫酸鎂,應(yīng)選用的試劑是
 
;除去氯化鈉溶液中混有少量碳酸鈉,可選用
 
種方法,常用試劑分別為
 
(每種方法寫(xiě)一種試劑).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.生活中硬水的危害
 

( 一條即可).軟化的方法
 
,
 
變化.
(2)測(cè)定地下水的酸堿度可用
 
.(填標(biāo)號(hào))A.紫色石蕊溶液 B.無(wú)色酚酞溶液C.pH試紙
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案