水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是 ( )
A. 水由兩個氫元素和一個氧元素組成 B. 世界上最后一滴水就是人類的眼淚
C. 無色、無臭、清澈透明的水就是純水 D. 嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
B 【解析】A、水是由氫、氧兩種元素組成的,元素是一類原子的總稱,只講種類,不講個數(shù),故此說法錯誤;B、“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”,這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染,故此說法正確;C、海水無色、無臭、清澈透明但不是純水,故此說法錯誤;D、純凈水是較為純凈的水,其中幾乎不含對人體有益的礦物質(zhì),長期飲用不利健康,故此說法錯誤。故選B。科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型:單選題
小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后來因為摻了醋變成了紅色,在洗盤子時遇到堿性洗滌劑變成黃綠色.下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是( 。
A、檸檬酸 B、雪碧 C、食鹽水 D、肥皂水
D 【解析】 試題分析:根據(jù)題意分析,可知紫色高麗菜汁遇酸性溶液(醋酸是酸性溶液)變紅,遇到堿性溶液(洗滌劑堿性)會變成黃綠色,所以要想使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色,則該物質(zhì)應(yīng)該顯堿性;而溶液的pH>7顯堿性,pH<7呈酸性,pH=7呈中性;再結(jié)合圖表可知:檸檬汁、雪碧pH<7顯酸性,食鹽水pH=7呈中性,只有肥皂水pH>7顯堿性。故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A. 當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B. 甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t2℃時甲的溶液和乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t1℃時,50g 甲的飽和溶液中含有 15g 甲
A 【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。A. 由圖可知,甲的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度的降低而減小,乙的溶解度受溫度影響較小,當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,正確;B.溶解度受溫度影響,不指明溫度,不能比較溶解度的大小,錯誤;C. , t2℃時甲和乙的溶解度相等,甲的飽和溶液和乙的飽和溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,請你幫助選擇恰當(dāng)?shù)脑噭畬嶒炇依锕┻x擇的物質(zhì)有①硫酸亞鐵溶液、②硫酸銅溶液、③氯化鎂溶液、④鎂、⑤鐵、⑥銅、⑦稀鹽酸
方案一:你選擇的試劑是________(寫序號),涉及的反應(yīng)方程式是________.
方案二:你選擇的試劑是________(寫序號),現(xiàn)象和結(jié)論是________.
④、⑤、⑥、⑦; Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑; ①、④、⑥; 鎂的表面有黑色物質(zhì)生成,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o色.金屬的活潑性強弱是:鎂>鐵>銅 【解析】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題
既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( )
A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷
D 【解析】試題分析:木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,硫燃燒生成二氧化硫氣體;鐵不能在空氣中燃燒,無法除掉氧氣;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 水通電分【解析】
兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺
B. 甲烷在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,放熱,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 鐵與稀硫酸反應(yīng):銀白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體減少,溶液由無色變?yōu)辄S色
D. 紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生黃色火焰,生成大量白色五氧化二磷固體
A 【解析】A. 水通電分【解析】 兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺,正確;B. 甲烷在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰、放出大量熱,錯誤;C.鐵與稀硫酸反應(yīng),在鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,固體減少,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,錯誤;D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,在描述實驗現(xiàn)象時不能出現(xiàn)生成物的名稱,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
氫氧化鈉露置在空氣中會與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)
(提出問題)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,從哪些視角可以證明 CO2 與NaOH 溶液發(fā)生了反應(yīng)?
(作出猜想)猜想一:從生成物的視角;猜想二:從_________的視角;猜想三:從能量變 化的視角……
(實驗探究 1)第一組同學(xué)分別取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,按如下四種方案實驗:
A.滴加酚酞試液,若變紅則說明沒發(fā)生反應(yīng);
B.滴加 BaCl2 溶液,若有白色沉淀生成,則說明發(fā)生了反應(yīng);
C.滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,則說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
D.滴加足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則說明發(fā)生了反應(yīng)。
①該小組同學(xué)通過討論,一致認(rèn)為_____方案是不正確的,原因是_____。
②若方案 B 正確,請寫出此方案涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(實驗探究 2)第二組同學(xué)利用壓強傳感器和 CO2 傳感器設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗裝置, 并進行實驗,得到了壓強隨時間變化的曲線(如圖丙)
①設(shè)計圖乙實驗的目的是 _______________________________________________________ 。
②圖丙中曲線______(填 I 或者 II)表示 CO2 和 NaOH 溶液的反應(yīng)。
(實驗探究 3)化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量的變化,第三組同學(xué)利用溫度傳感器獲得了實驗過 程中溫度隨時間變化的曲線(如圖丁),曲線 III 為 CO2 與 NaOH 溶液的反應(yīng),曲線 IV 為 CO2 與水的反應(yīng)。由此證明 CO2 與 NaOH 反應(yīng)是_____反應(yīng)(填:“吸熱”、“放熱”)
(拓展延伸)查閱資料,Na2CO3 溶液與 CO2 也會發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3
當(dāng) 10g8%的 NaOH 溶液通入一定體積的 CO2 后,所得溶液中的溶質(zhì)是 Na2CO3 和 NaHCO3, 則參加反應(yīng)的 CO2 的體積范圍_____(該狀況下,CO2 的密度為 2g/L)
(實驗探究 4)第四組同學(xué)對二氧化碳的性質(zhì)再探究。實驗步驟如下:
(1)圖 1 所示裝置的氣密性良好,三個 250mL 的燒瓶內(nèi)收集滿 CO2 氣體,三個注射器內(nèi)各 裝有 85mL 的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強傳感 器。
(2)三位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi) 85mL 的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自 燒瓶中,關(guān)閉活塞。
(3)一段時間后,三位同學(xué)同時振蕩燒瓶。觀察燒 瓶內(nèi)氣壓隨時間變化的曲線(如圖 2)
①導(dǎo)致曲線 1 中 CD 段氣壓急速減小的操作是___________。在不改變裝置和藥品的情 況下,進一步降低 E 點的方法是_________ 。
②曲線 2 中發(fā)生的反應(yīng)方程式為______________________________ 。
③曲線 2 與曲線 3 差異較大的原因是__________ 。
④對比曲線 1、2、3,不能得出的結(jié)論是__________(填序號)。
A.CO2 能與水發(fā)生反應(yīng)
B.1 體積水約溶解 1 體積 CO2;
C.CO2 能與 NaOH 溶液發(fā)生反應(yīng)
D.檢驗 CO2 用飽和澄清石灰水較合適
E.吸收 CO2 用 NaOH 溶液較合適
反應(yīng)物 A NaOH 溶液與 CO2 反應(yīng)生成的 Na2CO3 溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變紅,無法證明 NaOH 消失 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 作對照,排除水對實驗的干擾 Ⅱ 放熱 0.22L< V <0.44L 振蕩燒瓶 使燒瓶中氣體進一步降溫 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2 溶解度小,飽和石灰水中 Ca(OH)2 的濃度明顯小于 4...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 金屬銅 C. 金剛石 D. 氨氣
D 【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金屬銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,錯誤;C、金剛石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,錯誤;D、氨氣,是由氨氣分子構(gòu)成的,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級下學(xué)期三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( )
A. 對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對安全的認(rèn)識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 |
C. 對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.對生銹的認(rèn)識 |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③純堿使無色酚酞變紅,純堿是堿 | ①自行車的支架噴油漆防銹 ②保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕 ③可用稀硫酸浸泡除鐵銹 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A. 對鑒別方法的認(rèn)識 B.對安全的認(rèn)識 ①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌,硬水泡沫少,軟水泡沫多 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味,羊毛纖維有燒焦的羽毛氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨,硫酸銨與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,故A正確; ①點燃可燃性氣體前一定要驗純,以防爆炸 ②海鮮食品不應(yīng)噴灑甲醛溶液防腐,甲醛溶液...查看答案和解析>>
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