某專用倉(cāng)庫(kù),要求控制庫(kù)內(nèi)空氣中的氧氣的含量,需要對(duì)庫(kù)內(nèi)氣體取樣檢驗(yàn),F(xiàn)有可選用的實(shí)驗(yàn)儀器如下:橡皮管、集氣瓶、玻璃片、盛滿水的水槽、燒杯和漏斗。你怎樣用最簡(jiǎn)單的方法取出倉(cāng)庫(kù)內(nèi)氣體的樣品?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
王凱在某網(wǎng)站上進(jìn)行答題訓(xùn)練時(shí),遇到了下面的題目,他應(yīng)該選擇( )
天天練習(xí) 當(dāng)前第二回合 | 共10回合 用時(shí)00:00:50 |
下列化學(xué)方程式書寫,不正確的是 A.2HgO2Hg+O2↑ B.2Mg+O22MgO C.2KClO3═2KCl+3O2↑ D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | |
請(qǐng)作答 A B C D 提交選項(xiàng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)研究的對(duì)象是
A、研究自然界已存在的物質(zhì)及其變化和根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B、化肥、農(nóng)藥、合成藥物、開(kāi)發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護(hù)環(huán)境
C、材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)
D、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)加熱2-3mL蒸餾水,操作的正確順序應(yīng)該是
①點(diǎn)燃酒精燈、②加熱、③用試管夾夾好試管、
④往試管中加入2-3mL蒸餾水、⑤將試劑瓶蓋好,放回原處
A、①④③②⑤ B、①③④②⑤
C、④⑤③①② D、④③⑤①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)操作圖,指出操作錯(cuò)誤,寫在右邊空白處。
(1)
(2)
(3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是( )
A.防止局部過(guò)熱,以免液滴飛濺 B.加速蒸發(fā)
C.加速溶解 D.引流
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的“操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的( )
A.在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子
C.某溶液用pH試紙測(cè)試,試紙變藍(lán)色(pH約為10),該溶液一定是堿性溶液
D.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣,取31.6g高錳酸鉀放入試管中加熱,一段時(shí)間后停止加熱,稱量試管中固體的質(zhì)量是28.4g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該同學(xué)制得的氧氣是 g.
(2)理論上可回收二氧化錳的質(zhì)量是多少?
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