分析 可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)和反應(yīng)原理分析解答,結(jié)合化合反應(yīng)的概念.
解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,要在集氣瓶里放入少量水或沙子,可觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成了一種黑色的固體;鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;符合“多變一”特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),又是與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);
故答案為:一些水或沙子;防止高溫生成物濺落炸裂瓶底;鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)(或氧化反應(yīng)).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等方面的內(nèi)容,可以據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析判斷,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.對(duì)生活常識(shí)的分析: | B.現(xiàn)象的解釋: |
①酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣. ②夏天吃剩下的食物要及時(shí)放入冰箱,因?yàn)槭澄锞徛趸髸?huì)變質(zhì). | ①夏天鋼軌之間的縫隙變。涸又g有間隔,間隔隨溫度升高而變大. ②電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 |
C.儀器的用途: | D.體溫計(jì)的消毒: |
①量筒:測(cè)量液體的體積 ②玻璃棒:過(guò)濾中起引流的作用. | ①用醫(yī)用酒精棉球擦拭 ②在沸水中煮20~30min |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物秸稈粉碎還田 | B. | 將化工廠從東部沿海遷到西部地區(qū) | ||
C. | 生活污水集中處理排放 | D. | 少開(kāi)私家車,多騎公共自行車出行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/td> | |
B. | 防止森林大火蔓延,開(kāi)挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離 | |
C. | 用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度 | |
D. | 住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn) |
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