下列各組物質(zhì)中，若二者恰好完全中和生成鹽，且反應后所得溶液幾乎無導電性的是（　�。�
A、氫氧化鈣和稀鹽酸
B、氫氧化銅和稀硝酸
C、氫氧化鋇和稀硫酸
D、氫氧化鎂和稀硫酸
考點：中和反應及其應用,溶液的導電性及其原理分析
專題：常見的酸 酸的通性
分析：A、氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水；
B、氫氧化銅和稀硝酸反應生成硝酸銅和水；
C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水；
D、氫氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水．
解答：解：A、氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成的氯化鈣易溶于水，導電性較強；
B、氫氧化銅和稀硝酸反應生成的硝酸銅易溶于水，導電性較強；
C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水，硫酸鋇不能導電，水的導電性很差，因此氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應后幾乎幾乎無導電性；
D、氫氧化鎂和稀硫酸反應生成的硫酸鎂易溶于水，導電性較強．
故選：C．
點評：易溶于水的鹽能夠電離出自由移動的離子，導電性較強，而沉淀不能導電，水的導電性很差，要注意理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

老年人骨質(zhì)疏松是因人體骨骼中缺少
 
元素，大脖子病是因人體內(nèi)缺少
 
元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，只有Z能與稀H2SO4反應，當把Y放入X的鹽溶液，Y表面有X析出，則這三種金屬的活動性順序由弱到強的順序是（　　）
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、X、Z
D、Z、Y、X

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗操作正確的是（　�。�
A、過濾粗鹽水時將燒杯尖嘴緊靠漏斗口，緩緩倒入粗鹽水
B、制取二氧化碳時，長頸漏斗下端管口插入錐形瓶液面以下液封
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣結束時，先撤去酒精燈，再將導管移出水槽
D、用膠頭滴管吸取待測溶液滴在pH試紙上，將試紙與標準比色卡對照，讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑的反應，說法不正確的是（　�。�
A、CuO具有氧化性
B、C發(fā)生了氧化反應
C、反應前后氧元素的化合價沒有改變
D、反應前后固體質(zhì)量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

要完成下列變化，通過一步反應不能實現(xiàn)的是（　�。�
A、Ba（OH）2→BaCl2
B、Fe2O3→Fe
C、CuO→Cu（OH）2
D、BaCl2→Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列使用膠頭滴管的方法正確的是（　　）
A、一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗凈，平放在實驗臺上
B、滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗，可直接插在原瓶中
C、向試管內(nèi)滴加液體時，膠頭滴管應伸入試管內(nèi)，以免因手抖動而使藥品撒出來
D、取液后的液管不能倒置，但可平放

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化一定屬于化學變化的是（　　）
A、爆炸
B、蒸發(fā)液態(tài)空氣制氧氣
C、自行車圈生銹
D、濕衣服在陽光下晾曬，很快會干

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科目：初中化學 來源： 題型：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是唐代詩人的名句．蠟燭在燃燒過程中發(fā)生了一系列變化，關于這一過程說法不正確的是（　�。�
A、蠟燭的燃燒是蠟燭與氧氣發(fā)生了化學反應
B、蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳
C、蠟燭的燃燒是物理變化
D、蠟燭受熱熔化是物理變化

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