（5分）化學是以實驗為基礎的科學，根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1的實驗目的是___________，當恰好完全反應時錐形瓶中的現(xiàn)象是：____________，圖中所示稱量的質量是_______g。

（2）實驗2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象：______________，可得出的結論是：______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南京卷）化學（解析版） 題型：選擇題

一些食物的近似PH如下：其中顯堿性的是

A．蘋果汁：2.9~3.3 B．葡萄汁：3.5~4.5

C．牛奶：6.3~6.6 D．雞蛋清：7.6~8.0

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南益陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

在一次化學課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。

請回答：

（1）可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；

A．①與③ B．①與④ C．②與③ D．②與④

（2）寫出實驗室制取CO2的化學方程式 ；

（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南益陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化肥屬于復合肥料的是

A．NH4HCO3 B．K2SO4

C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃岡卷）化學（解析版） 題型：填空題

（5分）實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證，請回答：

（1）儀器①的名稱___________。

（2）圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是______________（填序號）。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選取的收集裝置是_______（填序號），發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________。

（4）某同學利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質，實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出，澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因______________________。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃岡卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述中錯誤的是

A．乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源

B．“溫室效應”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的

C．加速石油的開采，可以快速提高人類的生活質量

D．為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市長清區(qū)初三中考一模化學試卷（解析版） 題型：填空題

（共4分）我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻．其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：

制堿原理可表示為：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

（1）X的化學式為 ．

（2）Y是濾液中最主要成分，Y與Ca（OH）2反應的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，Y的化學式為 ，此反應產(chǎn)生的可循環(huán)利用的物質的名稱為 ．

（3）Y常用作氮肥使植物生長茂盛，葉色濃綠，現(xiàn)有用熟石灰改良過的酸性土壤需要施加氮肥， （填“可以”或“不可以”）使用Y．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，已經(jīng)選擇了A、B、C三種儀器，還應選擇圖中 ① （填儀器下方的字母），反應的化學方程式為 ② ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ③ 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 ④ （填一種）。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是 ⑤ ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ⑥ ，用H裝置收集氧氣，氧氣應從 ⑦ （填“a”或“b”）端導入。

（3）氫氧化鈉與二氧化碳反應，沒有明顯現(xiàn)象，小軍同學想用實驗證明 氫氧化鈉能與二氧化碳反應，設計了下圖所示的裝置進行探究：

小軍選用NaOH和Ca(OH)2兩種溶液分別放入上圖裝置中的廣口瓶中，關閉K，通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)A、B中均無明顯現(xiàn)象，則B中盛放的溶液是 ⑧ 。另一位同學仔細分析了小軍的實驗方案，覺得有缺陷，理由 ⑨ 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

（1）6月5日是世界環(huán)境日，下列有關環(huán)境與能源的說法錯誤的是 。

A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B．目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C．空氣中O3含量超標會引起溫室效應

D．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染

（2）酸雨是由 氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中 地區(qū)的雨水是酸雨。

（3）人們正在利用和開發(fā)其他能源，如太陽能、 等。

（4）下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質，它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表：

物質

甲

乙

丙

丁

圖例：

化學式

？

C

？

H2

微觀

示意圖

？

①寫出甲物質的化學式 ，畫出丁物質的微觀示意圖 。

②構成丙物質的粒子是 (填“分子”、“原子”或“離子”)。

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