如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷不正確的是( )
A.氫原子中沒(méi)有中子 B.核外電子數(shù):X=Y(jié)
C.Y和Z處于同一周期 D.原子序數(shù)Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子間有間隔 |
B | CO有毒而CO2無(wú)毒 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 鐵絲在空氣中不燃燒,納米鐵在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)能否進(jìn)行 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
化學(xué)變化的基本物征是_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )
A.有狀態(tài)變化 B.有顏色變化 C.有發(fā)光、發(fā)熱 D.有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí)) 題型:填空題
根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖1可知,鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____,x=______。
(2)圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是______;
(3)ABC中位于同周期的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí)) 題型:單選題
下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)和化合物順序排列的是( )
A.海水、干冰、雪碧飲料 B.空氣、冰水、氯化鎂
C.食醋、黃銅、牛奶 D.煤、金剛石、五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí)) 題型:單選題
下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶,其擺放情況正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 海水、過(guò)氧化氫完全分解后剩余液體
B. 液氧、干冰
C. 食醋、啤酒
D. 冰水混合物、潔凈的空氣
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