【題目】下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
A.CuO→Cu→CuO
B.NaOH→Na2CO3→NaOH
C.O2→Fe3O4→O2
D.Fe→FeCl2→Fe

【答案】C
【解析】A、氧化銅能與一氧化碳反應(yīng)生成銅,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,A不符合題意;
B、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,B不符合題意;
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,四氧化三鐵不能直接轉(zhuǎn)化為氧氣,C符合題意;
D、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵能與鎂反應(yīng)生成鐵,D不符合題意。
故答案為:C。

物質(zhì)的轉(zhuǎn)換要遵循事實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,其中鉻元素的化合價(jià)是( )
A.+3
B.+2
C.﹣2
D.﹣3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
①寫(xiě)出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是 , b是
②實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填選項(xiàng)字母,下同),收集裝置是
(2)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛;氫氣是難溶于水的氣體,當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從處導(dǎo)管進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)的先后順序正確的是( )
A.稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼
B.向試管中滴加少量液體藥品時(shí),先把滴管伸入試管內(nèi),后捏橡膠頭向試管中滴入液體藥品
C.測(cè)定溶液的pH時(shí),先用水潤(rùn)濕pH試紙,后蘸取溶液滴在pH試紙上
D.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯倒入濃硫酸,后向燒杯中緩慢注入水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)所選用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.聚乙烯塑料袋
B.不銹鋼刀
C.陶瓷
D.鋁合金門(mén)窗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于氧氣用途的是( )
A.潛水
B.急救
C.滅火
D.氣焊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上; ①M(fèi)g2+②H2O ③2CO
(1)表示分子數(shù)的是
(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是;
(3)表示元素化合價(jià)的是;
(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B.CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16克
D.50mL 水與50mL 酒精混合為100mL 溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.活性炭吸附水中異味
B.用氫氧化鈉除油污
C.海水曬鹽
D.濃鹽酸敞口放置產(chǎn)生白霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案