6.當(dāng)你水為題的課外小組活動(dòng)時(shí),請根據(jù)以下活動(dòng)要求,回答問.
(1)從索河取水樣后,制成如下圖所示的簡易凈水器,對河水進(jìn)行初步凈化.請問,簡易凈水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號(hào))B;活性炭的作用為(填代號(hào))C
A、沉淀   B、過濾     C、吸附     D、蒸餾
(2)使用凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終低于濾紙邊緣這里玻璃棒的作用引流.
(3)在水中可溶性鈣和鎂化合物的含量來分為硬水和軟水.區(qū)分硬水和軟水可加入的試劑是肥皂水,生活中將硬水變成軟水的方法是加熱煮沸.
(4)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請你寫出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;是屬于化學(xué)反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng);通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧元素組成的.

分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答,過濾是除去不溶性固體雜質(zhì)的方法,活性炭具有吸附性;根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)解答,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水;降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量;根據(jù)電解水的知識(shí)解答即可.

解答 解:(1)簡易凈水器中用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為過濾;活性炭的作用為吸附色素和異味,故填:B,C;
(2)使用凈水器Ⅱ處理河水時(shí),該操作是過濾,在操作中,應(yīng)沿著玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終低于濾紙邊緣,這里玻璃棒的作用引流,故填:玻璃棒,漏斗,濾紙邊緣,引流;
(3)區(qū)分硬水和軟水可加入的試劑是肥皂水,生活中將硬水變成軟水的方法是加熱煮沸,故填:肥皂水,加熱煮沸.
(4)電解水生成的是氫氣和氧氣;屬于分解反應(yīng);通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧兩種元素組成的,故填:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng),氫,氧.

點(diǎn)評 本題考查的是水的凈化以及水的電解的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4固體制取氧氣的裝置圖,試回答:
(1)寫出用序號(hào)所標(biāo)儀器名稱?
①酒精燈    ⑤集氣瓶
(2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)指出圖中任意三處錯(cuò)誤.
①試管口沒有向下傾斜
②酒精燈火焰沒有對準(zhǔn)藥品進(jìn)行加熱
③試管口沒有塞一團(tuán)棉花
(4)用該法收集氣氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就可以收集,開始有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集,因?yàn)槭占臍怏w不是純凈的氧氣.
(5)收集氧氣完畢后,先移開導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,原因是防止水槽中的水倒吸入熱試管,使試管炸裂.
(6)如果用向上排空氣法收集時(shí),如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)2個(gè)鐵原子2Fe                  
(2)硫酸銅CuSO4
(3)2個(gè)氫離子2H+           
(4)負(fù)二價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置
(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱水槽
(2)用這種方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置可選用D裝置,理由是氧氣密度比空氣大;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(3)要證明收集到的氣體是氧氣,可采用的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(5)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿  
(6)觀察F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪薖2O5(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.氫氣B.一氧化碳C.氧氣D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于清潔能源的是(  )
A.氫氣B.石油C.D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域.
(1)鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:鋁原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,則鋁原子的中子數(shù)為14;
(2)氮化鋁在一定條件下可與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氨氣(NH3),氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為AlN+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al(OH)3↓+NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.將Zn加入到一定量的AgNO3、Fe(NO32 和Mg(NO32的混合溶液中,加入Zn的質(zhì)量與溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)取b點(diǎn)溶液加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生的反應(yīng)有3個(gè).
(2)取c點(diǎn)時(shí)的固體,加入稀鹽酸,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.綠茶中的茶多酚(化學(xué)式為C22H18O11)等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用,請你根據(jù)以上信息進(jìn)行以下計(jì)算.
(1)茶多酚的相對分子質(zhì)量(要求寫過程)
(2)茶多酚中各元素的質(zhì)量比
(3)茶多酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(本題最后答案保留一位小數(shù))

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