【題目】地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是
A.Fe3O4 B.Al2O3 C.SiO2 D.CuO
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①凈化后的空氣、②食鹽水、③液態(tài)氧、④蒸餾水、⑤澄清石灰水、⑥白酒、⑦二氧化碳、屬于混合物的是 ,屬于純凈物的是 。(以上填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將30 g木炭和氧化銅粉末的混合物加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體為25.6 g。計算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO參加了反應(yīng)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器.
試回答以下問題:
(1)儀器A、E的名稱是_______、_______.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有________(填字母序號).
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)______,還須補充的一種用品是_____.請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置______.
(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_______________.
(5)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖。
【實驗準備】在完成整套裝置氣密性檢查后按圖所示裝配儀器和填裝藥品,并已設(shè)法在干燥管內(nèi)充滿了N2,K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)。
【實驗步驟】
①關(guān)閉K1,打開K2,點燃酒精燈;
②______K1,關(guān)閉K2,熄滅酒精燈,直到干燥管冷卻至室溫;
③打開K1,打開K2,從a端通入O2;
④維持步驟③操作不變,點燃酒精燈。
【實驗分析】
①簡要敘述檢驗整套裝置氣密性的方法及現(xiàn)象:_______________________。
②實驗步驟②中的操作甲是_________(選填“打開”或“關(guān)閉”)
③實驗步驟②中“關(guān)閉K2”的目的是____________________________________________。
④對比步驟___所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要與氧氣接觸。對比步驟___所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要溫度達到著火點。
⑤蒸餾水的作用是尾氣處理。該實驗中,由于________(填化學(xué)式)與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì),因此,實驗結(jié)束后向燒杯中滴入紫色石蕊試液,可觀察到燒杯中的液體變________色。
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【題目】除質(zhì)量分數(shù)以外,人們有時也用體積分數(shù)來表示溶液的濃度。例如,52%的飲用白酒就是指每100體積的飲用白酒中含有52體積的乙醇。下列溶液的濃度屬于用體積分數(shù)來表示的是( )
A. 0.9%的生理鹽水
B. 5%的葡萄糖注射液
C. 10%的氫氧化鈉溶液
D. 75%的醫(yī)用酒精
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【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)標號儀器①的名稱是_________.
(2)請寫出A裝置制取氧氣方法_____________________(用方程式表示).選用的發(fā)生裝置_____________(填裝置序號,下同)收集裝置是_______.
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面放一層植物油的目的是____________,植物油上方有的空氣對實驗的結(jié)果_____________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(4)E是多功能瓶,若用于收集氧氣應(yīng)從 ______(a端或b端)通入氣體,如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿 _____________.
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【題目】營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義,下列說法正確的是( )
A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖
B.處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少
C.骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
D.人體內(nèi)的各種代謝和生理活動都離不開水,炎熱的夏天更要及時補充水分
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