11．材料對(duì)我們生活的影響越老越大．
（1）下列屬于合成材料的是B．（填序號(hào)）
A、鎂鋁合金    B、聚乙烯    C、鋼筋混凝土
（2）下列方法不能防止銅鐵腐蝕的是B．（填序號(hào)）．
A、表面涂油    B、食鹽水浸泡   C、表面鍍鉻．

分析 （1）根據(jù)有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征：人工合成、有機(jī)物、高分子進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)

解答 解：（1）A、鎂鋁合金屬于金屬材料，故A錯(cuò)誤；
B、聚乙烯屬于有機(jī)合成材料，故B正確；
C、鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，故C錯(cuò)誤；
故選：B；
（2）A、銅鐵腐蝕的主要條件是與空氣中的水和氧氣等接觸，表面涂油可防止鐵與空氣中的水和氧氣接觸，起到防止生銹的目的，故A正確；
B、食鹽水浸泡會(huì)加速鐵生銹的速度，故B錯(cuò)誤；
C、表面鍍鉻可防止鐵與空氣中的水和氧氣接觸，起到防止生銹的目的，故C正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、金屬的銹蝕是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，已知：2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子，則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷不正確的是（　　）
A．乙物質(zhì)的化學(xué)式為N2
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．該化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類沒(méi)有改變
D．該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室用鐵片或鐵粉、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，可選用的裝置如圖所示．
科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Fe粉}{→}$Cu 
方案二：Fe片$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu

請(qǐng)回答：
①寫出上圖中儀器a、b的名稱．a(chǎn)酒精燈、b長(zhǎng)頸漏斗．
②若用方案一實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用圖中的E、F裝置（填序號(hào)）；該方法制取的銅中可能含有的雜質(zhì)可加稀硫酸除去．若用方案二，氫氣制取可以控制的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選用圖中的C（填序號(hào)）．方案一用鐵粉，方案二用鐵片的原因是方案一用鐵粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行，方案二用鐵片是為了適應(yīng)簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器．
③若用上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，獲得相同質(zhì)量的銅，則鐵、氧化銅、稀硫酸三種原料中，消耗量相同的是氧化銅，理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧化銅中的銅元素全部生成了單質(zhì)銅，且反應(yīng)中氧化銅無(wú)損失．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的信息正確的是（　�。�
A．圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1：4B．反應(yīng)物和生成物均是化合物
C．反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變D．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．生活超市里，成百上千種商品，為了便于顧客選購(gòu)，往往分門別類、有序地?cái)[放．在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們也要將實(shí)驗(yàn)室中的物質(zhì)進(jìn)行分類存放．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類（填序號(hào)）．
①空氣；②二氧化硫；③氧氣；④硫粉；⑤高錳酸鉀；⑥氮?dú)�；⑦海水；⑧冰水混合物；⑨過(guò)氧化氫溶液；⑩二氧化錳
其中屬于混合物的是①⑦⑨；屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑧⑩；屬于化合物的是②⑤⑧⑩；屬于單質(zhì)的是③④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，都含有一種相同的元素，A，C，D，E是氧化物，白色固體F不溶于水，是重要的建筑材料，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示相鄰的兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示箭頭前面的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為箭頭后面的物質(zhì)，部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件沒(méi)有標(biāo)出）．
請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：GCa（OH）2，IHNO3；
（2）如果F-D是分解反應(yīng)，則該反應(yīng)發(fā)生的條件是高溫；
（3）如果C→E的現(xiàn)象是黑色固體變紅，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（4）物質(zhì)H一F的基本反應(yīng)類是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：他首先取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%、密度為1.15g•mL-1的較濃鹽酸40mL與60mL蒸餾水混合配制稀鹽酸，跟用石灰石反應(yīng)制得氣體，將此氣體通入澄清的石灰水，一直未見渾濁出現(xiàn)．為此，小明請(qǐng)教老師，老師建議他為弄明原因進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．下面是他的探究過(guò)程，請(qǐng)你幫他填答補(bǔ)充完整．
【提出問(wèn)題】為什么制得的氣體不能使石灰水變渾濁？
【猜想假設(shè)】①石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；�、邴}酸濃度仍過(guò)大，氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）石灰水變質(zhì)的原因可能是試劑瓶密封不嚴(yán)，變質(zhì)過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）為探究實(shí)驗(yàn)所用石灰水是否完全變質(zhì)，吸取少量于試管中，滴加酚酞試劑后，溶液變紅色．，說(shuō)明猜想①不成立．
（3）為探究所得氣體是否含有HCl氣體，將其通入稀硝酸和硝酸銀溶液混合液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀．反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
①在連接儀器時(shí)，把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是用水濕潤(rùn)；
②膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)用水洗凈，再去吸取其他藥品．
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為AC（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，如用氯酸鉀來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．某無(wú)色溶液可能由氯化鈣、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成，為探究其組成，小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，再向試管中逐滴加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，觀察到白色沉淀A產(chǎn)生，過(guò)濾，所得濾液B為紅色．
（2）取白色沉淀A加入過(guò)量的稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，并且有不溶物．
（3）取濾液B加入過(guò)量的稀硝酸和過(guò)量的硝酸銀溶液，得到溶液C和白色沉淀，
由實(shí)驗(yàn)可知：該樣品中一定含有的物質(zhì)Na2CO3、NaCl（寫化學(xué)式，下同），一定不含有的物質(zhì)是CaCl2．
在實(shí)驗(yàn)（3）中加入過(guò)量的稀硝酸目的是除去氫氧化鈉和氫氧化鋇；溶液C中，除了酚酞之外，一定含有的物質(zhì)有硝酸、硝酸鈉、硝酸銀、硝酸鋇；為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在，可以補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象取樣品溶于水，加入足量的硝酸，然后加入硝酸鋇，觀察到有白色沉淀生成，說(shuō)明含有硫酸鈉（選其中一種可能含有的物質(zhì)）

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