空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氮?dú)?#xa0;D. 水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對(duì)做完氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究，請(qǐng)和他們一起完成實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4和_____；猜想三：Na2SO4和NaOH．猜想四：Na2SO4、NaOH和H2SO4。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性；②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）、水和氫氣。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出

猜想二成立

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于另一試管中，項(xiàng)試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變_____色

猜想三成立

（交流反思）①同學(xué)們一致認(rèn)為猜想四不成立，理由是_____（用化學(xué)方程式回答）。

②丙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性提出了疑義，其理由是_____。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二是否成立，可以將藥品換為_____或_____（填兩類不同物質(zhì)名稱），若通過觀察沒有氣泡產(chǎn)生，則可以證明猜想二_____。

③該組同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想三成立，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是鋁片和_____發(fā)生的反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

打雷放電時(shí)，空氣中極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰@個(gè)反應(yīng)可以表示為，下列說法正確的是( )

A. 這是物理變化 B. 這是化合反應(yīng)

C. 這是分解反應(yīng) D. 這是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市大興區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

當(dāng)皮膚上出現(xiàn)小傷口時(shí)，可用雙氧水（即過氧化氫溶液）進(jìn)行消毒。在消毒時(shí)常觀察到有氣泡產(chǎn)生，原因是人體內(nèi)的過氧化氫酶（CAT）能催化分解雙氧水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市大興區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 稱量氫氧化鈉

C. 測(cè)定溶液的pH D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

自來水廠采用哪些凈水方法？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生用托盤天平稱藥品質(zhì)量時(shí)，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱得藥品質(zhì)量為9.5g（1g以下用游碼），則藥品的實(shí)際質(zhì)量為（　　）

A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)初中常見的物質(zhì)和反應(yīng)，回答以下問題：

(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和___性．

(2)汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕___．

(3)常在實(shí)驗(yàn)室中用作干燥劑的液體是(寫名稱)__；常用作烹調(diào)作料的是(寫化學(xué)式)__．

(4)利用生石灰與水化合可制得熟石灰Ca(OH)2，農(nóng)業(yè)上用它改良___．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的流程：

（一）原理

（1）請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。

蒸餾　　 蒸發(fā)　　 結(jié)晶　　 吸附 過濾

（2）上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程．分離混合物的一般步驟；首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離．如：過濾是分離_____不同的混合物的方法．

（二）操作過程：

在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(tái)（鐵圈）、_____、_____、燒杯（潔凈的）、膠頭滴管；在過濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____、_____．

（三）遷移應(yīng)用

沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____（填“②”或“③”或“④”等序號(hào)）

（2）步驟②所起的作用是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）

A 殺死水中的細(xì)菌 B 減少水中的氧氣　 C 使泥沙沉積至底部　 　 D 分解有毒物質(zhì)

（3）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水，可選用的試劑是_____；若檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____．

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