生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為(　　)

A．單質　　  B．分子　　 C．元素　　 D．原子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）金屬鐵是由　　填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構成的，氯化鈉是由　　構成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結構示意圖如圖．

①當a=　　 時，該粒子是原子．

②當a=8時，該粒子是　　 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為　　．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣成分的說法中不正確的是（　�。�

　

A．

空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

　

B．

餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

　

C．

氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐

　

D．

稀有氣體能做電光源，是因為其化學性質很不活潑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組在實驗室探究鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗．

（1）鐵絲、硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶中要事先放入少量水，但水的作用不同，請分別指出水在兩個實驗中的作用．

（2）該興趣小組的同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實驗，結果沒有“火星四射”的現(xiàn)象，造成此實驗失敗的原因可能是什么？（寫出兩條）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


原子結構中與元素化學性質的關系最密切的是（    ）

A．電子層數(shù)   B．質子數(shù)   C．最外層電子數(shù)    D．中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）請用化學用語表示

 3個鉀原子      ；2個氖原子      ；金       ；鈉離子        ；2個氧分子  

（2）寫出相應名稱：Al          ；5Ca               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用“”和“”表示不同元素的原子，如圖表示的可能是氧化物的是              （　�。�

A．   B．   C．   D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖裝置可以完成多個簡單實驗，具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點。

（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時間后，觀察到燒杯   （填①或②）溶液變紅，說明分子具有的性質是               。

（2）若甲中吸有雙氧水，乙中吸有水，燒杯①中盛有二氧化錳固體，擠出甲中液體后，你可以觀察到的現(xiàn)象有：

                                                          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在下面 （1）～（5）事實后的空格內，選擇填寫有關分子基本特征的序號．

A．分子很小  B．分子間有間隔  C．分子在不停運動

D．同種分子性質相同，不同種分子性質不同

（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．　　

（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時間后，會變干．　　

（3）用高錳酸鉀制取的氧氣和用氯酸鉀制取的氧氣具有相同的性質．　　

（4）一滴水里的水分子個數(shù)如果由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需用3萬年才能數(shù)完．　　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案