1．正像人需要營養(yǎng)一樣，植物生長也需要成分．下列屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．NH4ClB．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯．
B、KNO3中含有氮和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故B正確．
C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故C錯．
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故D錯．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在實(shí)驗(yàn)室完成了硝酸鉀（KNO3）的溶解和結(jié)晶實(shí)驗(yàn)后，老師準(zhǔn)備將用過的硝酸鉀溶液作為花肥使用，原因是硝酸鉀可以為花等植物提供N、K營養(yǎng)元素．在20%的KNO3溶液150g加入2850 g水稀釋，即可得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO3稀溶液澆花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將適量的小蘇打（NaHCO3）與發(fā)酵的面粉混合揉勻，制作出的面包或饅頭里有許多小孔，吃起來松軟可口．小明同學(xué)對小蘇打樣品進(jìn)行研究：①觀察樣品為白色粉末；②取少量樣品放入適量水中，樣品完全溶解；③用pH試紙測其溶液的酸堿度，pH=11；④取少量樣品加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；⑤取少量樣品放入試管中加熱，試管內(nèi)壁上有水珠．請你根據(jù)小明同學(xué)的研究回答下列問題：
（1）小蘇打表現(xiàn)出的物理性質(zhì)是白色固體（或白色晶體、白色粉末）、易溶解于水；小蘇打溶液的pH=11，說明其溶液呈堿 性；第⑤項(xiàng)研究中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)其類型屬于分解反應(yīng)．
（2）饅頭或面包里形成許多小孔的重要原因是在制作過程中有CO2生成．
（3）請?jiān)倥e出小蘇打在其他方面的一項(xiàng)具體用途：制汽水（或治療胃酸過多、制取二氧化碳）．
（4）73g的稀鹽酸與8.4g碳酸氫鈉固體恰好完全反應(yīng)，計算鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)中常需要較稀的硫酸．要把100g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（　　）
A．用裝置甲收集氧氣
B．用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體
C．用裝置丙分離MnO2和KCl溶液
D．用裝置丁蒸發(fā)分離后的溶液得KCl晶體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是A、B、C三種固體（都不含結(jié)晶水）物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法或判斷中正確的是（　�。�
A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C
B．t1℃時將10g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量為60g
C．若B物質(zhì)是氯化鈉，可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體
D．將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E、F、G、H、I為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中D、G、I屬于單質(zhì)，A為紅褐色固體，G為紫紅色固體，H為淺綠色溶液．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件及生成物略去）．

（1）E溶液中的溶質(zhì)是硫酸、硫酸銅．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)②中生成G的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu和生成I的原因鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．簡述將塊狀石灰石放入試管里的操作方法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分內(nèi)容其中“鋅”指元素（填“單質(zhì)”、“分子”或“元素”）；每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為（取整數(shù)）33mg．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案