分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析.
解答 解:(1)化學(xué)式可表示為C20HxO,相對分子質(zhì)量為286,則12×20+1×x+16=286,x=30,故填:30;
(2)視黃醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×20):16=15:1;故填:15:1;
(3)視黃醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為$\frac{12×20}{286}×100%$≈83.9%;故填:83.9%.
點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、氧化物的特征進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.8% | B. | 11.0% | C. | 11.1% | D. | 16.8% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 | B. | 該反應(yīng)前后共涉及六種物質(zhì) | ||
C. | 該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1 | D. | 該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuO(C):隔絕空氣高溫加熱 | |
B. | Na2SO4溶液(NaOH):加適量稀鹽酸 | |
C. | CO2(HCl):將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | CaCl2溶液(HCl):加入過量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.認(rèn)識物質(zhì)俗名 | B.物質(zhì)多樣性 |
①固體二氧化碳-干冰 ②氫氧化鈣-熟石灰 ③氫氧化鈉-純堿 | ①純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 ②與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 ③混合物中一定含有多種元素 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農(nóng)藥,化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 ③不過量飲用碳酸飲料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com