【題目】從C、H、O、Ca中選擇合適的元素寫(xiě)化學(xué)式:

①食品干燥劑中的白色固體是___________;②酒精燈中的燃料 ;

相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ;④碳酸飲料中的酸 。

【答案】CaO C2H5OH H2O H2CO3

【解析】

試題分析:①食品干燥劑中的白色固體是氧化鈣,化學(xué)式為CaO;②酒精燈中的燃料是酒精,化學(xué)式為C2H5OH,③ 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為H2O;④碳酸飲料中的酸是碳酸,化學(xué)式為H2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式______________________________

(2)已知試管剩余空間和導(dǎo)管的體積為40 mL,導(dǎo)管截面積約為1 cm2,形成穩(wěn)定液柱時(shí),讀取讀數(shù)為8.2 cm。則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______%。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過(guò)程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長(zhǎng),對(duì)其影響因素作如下分析:

【提出假設(shè)】假設(shè)一:溶液的pH不同;

假設(shè)二:NaCl溶液的濃度不同;

請(qǐng)你再提出一種假設(shè),假設(shè)三:______________________________不同。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】借助上述實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)取體積、濃度相同NaCl溶液調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

1.3

8.2

8.2

8.2

8.2

形成穩(wěn)定液柱時(shí)間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,為縮短實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間,pH的最佳范圍是____________

【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)pH=2時(shí),沒(méi)有觀(guān)察到穩(wěn)定液柱形成的原因是________________。

【注意:如果能正確回答下列問(wèn)題,將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分】

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究NaCl溶液的濃度對(duì)鐵生銹速率的影響。

實(shí)驗(yàn)步驟: __________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有H、O、Na、Mg、P五種元素,請(qǐng)根據(jù)下列要求寫(xiě)出由所給元素組成的物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式):

① 屬于非金屬氧化物的是_____________(寫(xiě)出兩種即可)。

② 屬于堿的是_______________________。

(2) A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:

① 對(duì)于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為_________________

② t3℃ 時(shí),A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_______________。

③ 若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線(xiàn)是_________。

④ 燒杯中有t2℃時(shí)20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤海辽傩柘驘屑尤階物質(zhì)________克。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】KNO3與NaCl的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),KNO3溶液與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃時(shí),蒸發(fā)NaCl溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)變大

C. KNO3中混有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的KNO3

D. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的兩物質(zhì)分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量KNO3>NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A~H為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、G、H均為氧化物,A中元素質(zhì)量比是4:1;B溶液呈藍(lán)色;C和F為相同類(lèi)別的化合物;D俗名純堿;E可用于金屬除銹。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)間相發(fā)生反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。

(1)寫(xiě)出D的化學(xué)式___________________。

(2)寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

(3)寫(xiě)出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(4)寫(xiě)出F→A發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合肥市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法 ,做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀(guān)察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。

【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?

【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4。

【猜想與假設(shè)】

(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為__________________。

(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原理是__________________________________________________。

(2)小周建議用圖中的乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是__________________________________________。

(3)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇___________(填選項(xiàng)序號(hào))的比例。

A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3

你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是__________________________________________________

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的__________后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),________(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。

不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是________(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。

待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是____________________________________________。

待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿(mǎn)成功。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

A. ①③是不同種元素 B. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ①④表示的是離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,同時(shí)還表示這種元素的一種單質(zhì)的是( )

A.H B.CO C.O2 D. Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)地殼中含量最多的金屬元素________________

(2)2個(gè)硫酸根離子_____________。(3)乙醇的化學(xué)式__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案