請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
 

(2)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快用分子的相關(guān)知識解釋
 
考點:氧氣的物理性質(zhì),利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)呼吸需要的氣體考慮;
(2)根據(jù)分子的特點和性質(zhì)考慮.
解答:解:(1)呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳,所以魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有氧氣;
(2)由于溫度升高,分子獲得的能量增大,分子運動速率加快,所以蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快.
故答案為:(1)氧氣;
(2)溫度越高,分子運動越快.
點評:解答本題的關(guān)鍵是知道呼吸需要氧氣,知道分子運動速度與溫度的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3),E、F、I為無色氣體,其中I為有剌激性氣味的氣體.根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
B:
 
,C:
 

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
 

(3)用A除去鐵銹G的化學(xué)方程式為
 

(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是
 
(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有一個具有刻度的活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷(已知白磷在40℃時可以自發(fā)燃燒),將它放在盛有熱水的燒杯上面,進行實驗.請完成實驗報告:
實驗?zāi)康?/TD>實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
測定空氣中
 
的體積分數(shù)
白磷燃燒,活塞先向
 
移,后向
 
移,最后停在刻度約為
 

(填整數(shù))的位置上
空氣的成分按體積計算,
 
約占
1
5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的符號表達式
(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
 

(2)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
 

(3)加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣
 

(4)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣
 

(5)加熱銅綠[Cu2(OH)2CO3]生成黑色固體氧化銅、水、二氧化碳
 

(6)在點燃的條件下,氫氣和氧氣反應(yīng)生成水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中能形成X2Y型化合物的是( 。

A.①④B.②③C.①⑤D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的文字表達式和它們的反應(yīng)類型
①蠟燭在空氣中燃燒
 

②硫在空氣中燃燒
 
 

③鐵在氧氣中燃燒
 
 

④磷在空氣中燃燒
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生石灰是常見的食品干燥劑.生石灰起干燥作用時的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個成年人每分鐘要吸入大約8升的氧氣,那么他一分鐘吸入的空氣體積為( 。
A、20LB、30L
C、40LD、50L

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( 。
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④堿是含有氫、氧元素的化合物,所以含氫、氧元素的化合物都是堿.
A、只有①B、只有①②③
C、只有②③④D、①②③④

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